【摘要】一、在正確音節(jié)下面畫上橫線。lǎoshīǎyíniánuabiànhuà老師阿姨年月電話lǎosī
2024-12-18 03:18
【摘要】13《小河與青草》第二課時教案背景：《小河與青草》是蘇教版小學語文一年級上冊的一篇課文。如今，讓學生感受閱讀的樂趣是擺在我們面前的新問題。如何指導低年級兒童去感受課文，讓“體驗”充盈教學課堂，尤其是對文中的情感因素有著各自不同的體驗呢？教材分析：《小河與青草》是蘇教版實驗教材語文第一冊中課文第13課。本課是一則寓言，講的是
2024-12-10 00:44
【摘要】12《輕輕地》同步練習一．根據(jù)所學內(nèi)容填空：1、課文中出現(xiàn)次數(shù)最多的詞語是“”。2、“我”和媽媽都輕輕地穿衣、輕輕地、輕輕地、輕輕地說話……從中你感受到了。二、寫一寫，填一填。1、“門”的讀音是（），
2024-12-18 03:10
【摘要】識字4同步練習一、把音節(jié)補充完整。lqluàny綠橋流轉(zhuǎn)園二、看拼音，寫詞語。shānshuǐhuǒshānmùmǎhuǒchēshāns
2024-12-18 03:20
【摘要】識字6同步練習一、手拉手。xiátānwǎnɡǎnɡk?晚港殼灘霞二、看拼音，寫詞語。baik?dàfēnɡshāzi()殼
【摘要】識字5同步練習一、你能幫這些昆蟲找到家嗎？螳螂螞蟻蜻蜓蝴蝶mǎyǐqīngtínɡhúdiétanɡlánɡ二、看拼音，寫詞語。kāicǎilínmù
【摘要】能看到緊緊地流得更歡對小河說
2024-12-24 21:17
【摘要】識字3一、在正確的音節(jié)后面打“√”。cuān（）chuánɡ（）zōnɡ（）shu?。ǎ┐┐茬娝huān（）cuá
【摘要】5、秋姑娘一、教材分析課文通過涼爽的風兒、清香的桂花、香甜的果實、圓圓的月亮、火紅的楓葉，展現(xiàn)了一幅美麗的秋景圖，同時使人感受到秋姑娘的美麗。二、學情分析一年級的學生剛剛接觸課文，我們應把“讓學生能朗讀課文并感受閱讀的興趣”作為起步階段閱讀教學的第一要求，采取多種手段讓每個學生都喜歡讀書，主動地要讀書，進而視讀書為一種樂趣、一種享受。讓學生通過讀
2024-12-09 11:33
【摘要】hé小河qīngcǎo青草青山、青蛙、青年、青春、青島、青海、氵yǔ與和、跟13.1.2.3.4.5.6.yǔbiānnéngdàogǎnxiè與邊能
2024-12-25 01:50
【摘要】xiǎohéyǔqīnɡcǎo小河與青草青青的小草長在小河邊，它們之間發(fā)生了一件什么事情呢？仔細聽一聽。yǔbiānnéngdàogǎnxiè與邊能
2024-12-05 03:53
【摘要】13小河與青草彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。小河說：“這要感謝你呀！是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就變成渾濁的泥水了?！毙〔輰π『诱f：“你的水真清啊，一眼能看到底?！毙〔輰π『诱f：“你的水真清啊，一眼能看到底?！保『诱f：“這要感謝你呀！是你
【摘要】7《風》同步練習一、寫出下面字的筆順。也：________________________風：________________________二、照樣子，寫一寫。雨——下雨——雨水——雨天風——()——()——()走——()——()——()
【摘要】8《樹葉》同步練習一、讀拼音，寫詞語。yúerxiǎochónɡdànɡchénɡzhǎnɡzài二、填一填。長，共（）畫，第三畫是（）。興，共（）畫，第二畫是（）。當，共（）畫，第一畫是（）。三、連一連。
【摘要】13小河與青草與邊能到感謝岸緊得流河青草對住分干yǔbiānnéngdàogǎnxi
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