【摘要】《背影》說課稿一、說教材(一)單元教學(xué)要求《背影》是北師大版語文教材七年級上冊第三單元第一課,這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學(xué),要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己美的情操,要求熟讀課文,從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,初步感受作品的語言風(fēng)格。(二)文章特點及地位《背影》是朱
2024-12-09 12:08
【摘要】第三單元鑒賞評論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
2024-12-18 15:58
【摘要】邊塞詩歌四首教案教學(xué)目標(biāo),在理解的基礎(chǔ)上背誦。,了解詩的大體內(nèi)容,體會作者表達(dá)的感情。,體會詩人豐富的想象。教學(xué)重點:,背誦四首古詩。。教學(xué)難點:品味欣賞詩中的佳句。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課二、了解各詩作者王之渙,688-742,字季凌,善作邊塞詩,與高適、王昌齡等
2024-12-18 02:44
【摘要】《山地回憶》教學(xué)設(shè)計單位:新民師范學(xué)院姓名:孟繁鈺《山地回憶》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、熟讀小說,了解故事情節(jié)。2、概括人物形象,品味作品語言。3、理解小說主旨。教學(xué)重點:1、通過人
2024-12-08 16:29
【摘要】11、最苦與最樂【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、收集資料,簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2、學(xué)習(xí)議論文知識過程與方法1、掌握議論文的一般答題技巧。2、明確苦樂與責(zé)任的關(guān)系,領(lǐng)會作者對人生價值的思考情感、態(tài)度與價值觀樹立對家庭、社會、國家、自己的責(zé)任感?!窘虒W(xué)重難點】1、明確苦樂與責(zé)任的關(guān)系,領(lǐng)會作者對
2024-12-18 03:06
【摘要】項鏈一、新知學(xué)習(xí)目標(biāo),把握情節(jié)結(jié)構(gòu),理解本文對資產(chǎn)階級價值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學(xué)史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說,訓(xùn)練自己的鑒賞評價能力和批判性思維。二、導(dǎo)學(xué)組織建議,內(nèi)
【摘要】(一)傳家寶家道中落的父親,臨終,把獨子叫到床前,指指床下,顫抖著說:“這兒有一幅畫,是唐代王維的真跡,你爺爺留下來的?!笨嘈α艘幌?,“這么多年來,家里的錢被人坑的坑,倒的倒,可是我始終守著這幅畫。我心里很踏實。我告訴自己,我還有路,真絕了,還能把這幅畫賣了。就這樣,我居然撐了下來,能把這幅畫,好好地交到你手里?!痹捳f完,老人就咽了氣。喪事辦完,兒子在母親的
【摘要】漫談斯大林格勒之戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步了解報告文學(xué)的特點。。、精煉、富有表現(xiàn)力的特點。作者及背景簡介伊利亞·愛倫堡(1891---1967),蘇聯(lián)記者、作家、社會活動家。著有長篇小說《巴黎的陷落》(獲1942年度斯大林獎金)、《暴風(fēng)雨》和《九級浪》等。用五年時間寫成的《人
2024-12-07 02:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結(jié)合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學(xué)會多角度體驗和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀(jì)實小說《手相夢》;長篇報告文學(xué)《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2024-12-07 01:45
【摘要】7C中小學(xué)課件徐百柯7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識與能力:理解兩篇文章的主要內(nèi)容,體會作者在文中表現(xiàn)出來的思想感情。?2、過程和方法:抓住文章中重要詞句的含義;根據(jù)人物的言行分析人物形象。?3、情感態(tài)度和價值觀:關(guān)注時聞要事,關(guān)心國家大事。7C中小學(xué)課件解釋下列詞語的含義
2024-12-15 22:16
【摘要】隆中對主備人:趙賢淑責(zé)任人:李生虎審核:仲連智第3-3課時練習(xí)課一、閱讀下列語段“亮曰??漢室可興矣?!?,完成后面的問題。1.我國古代對少數(shù)民族有不同的稱呼,選文中出現(xiàn)了兩處。請指來并解釋。(1)(2)
【摘要】生命沉河教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中字詞,了解作者及文體特征,理解文中關(guān)鍵語句的含義;2、體會作者情感,品味散文語言的優(yōu)美;3、理解作者對人間感情的贊美,學(xué)習(xí)在人與人的交往中真誠以待。教學(xué)
【摘要】盜草教學(xué)目標(biāo)知識與能力、通過分角色表演的方式來學(xué)習(xí)《盜草》,初步理解本文中的蛇與前面課文中的蛇的不同形象。過程與方法、了解民間故事《白蛇傳》的內(nèi)容。了解作者及戲劇的一些基本常識。情感態(tài)度與價值觀、體會白素貞純潔的愛情和舍身救夫的精神培養(yǎng)學(xué)生善良的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點與難點重點:熟讀課文,了解課文內(nèi)容,并能分角色表演。難
【摘要】課題:走向蟲子——劉亮程教學(xué)目標(biāo)A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認(rèn)識昆蟲,認(rèn)識大自然并能與之和諧共處。預(yù)習(xí)作業(yè)個體學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。準(zhǔn)備圖片。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單有效生成一、導(dǎo)入:
2024-12-18 15:57
【摘要】說虎教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)《說虎》一文的文言實詞。2、鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學(xué)重點:用《說虎》中的觀點解說本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學(xué)難點:《說虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學(xué)時數(shù):一課時。教學(xué)過程:(一)作者簡介劉基,明初
2024-12-18 15:59