7優(yōu)秀女教師事跡材料-閱讀頁
2024-09-25 23:50本頁面
【正文】 學生，更多給以熱情幫助，幫助他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。探索出新的教學模式，創(chuàng)新教學方法，而一種新的教學模式往往短時間內看不到成效，但呂靜還是堅持不懈地做下去。她分別采取不同的教學方法和模式，課前作好充分的準備，力求能調動學生的學習興趣和積極性，學生興趣調動起來了，上課效果就好。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。在長期的工作實踐中，呂靜同志幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其它良好習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的
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