【摘要】可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題第八課走可持續(xù)發(fā)展之路南苑中學(xué)魏秀珍1、知道我國的人口、資源、環(huán)境狀況。2、理解可持續(xù)發(fā)展是正確的選擇。3、樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)人口問題環(huán)境問題環(huán)境問題當(dāng)今世界面臨的三大嚴(yán)重問題:
2024-12-18 01:31
【摘要】憲法是國家的根本大法?感悟你從中了解到哪些信息?憲法是國家的根本大法?情境憲法我國第一個(gè)法制宣傳日的主題是“增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國”。我主要規(guī)定國家性質(zhì)、國家制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)等國家生活中最根本的問題。?情
2024-12-28 11:57
【摘要】快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn):1、蓬勃興起的信息技術(shù)2、迅速崛起的生命科學(xué)3、突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)與你共享觀察課本P64圖片,學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,回答下列問題,討論信息技術(shù)的前景(作用)如何:①信息技術(shù)在當(dāng)代科技革命中其地位如何?②信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展的
2024-12-09 05:19
【摘要】走科教興國之路————?jiǎng)?chuàng)新是關(guān)鍵
【摘要】科教興國遨游太空神舟展英姿戰(zhàn)勝非典醫(yī)學(xué)攻難關(guān)對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了什么力量?陜西省長武縣昭仁中學(xué)惠月娥你知道從古至今我們中國人使用過哪些通信方式嗎?☆什么力量使通信工具變得迅速便捷?答:科學(xué)技術(shù)的力量?!钅氵€能設(shè)想一下未來的通信工具還會(huì)有哪些變化
2024-12-28 09:54
【摘要】依法保護(hù)人類共有的家園兗州十二中自主探究:閱讀課本48-50頁,思考并回答下列問題:1、是我國環(huán)境保護(hù)的基本法,在我國環(huán)境保護(hù)法律體系中占有地位。2、為保護(hù)環(huán)境,目前我國形成了怎樣的環(huán)保法律體
【摘要】感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-12-18 00:30
【摘要】太陽能飛機(jī)霹靂舞機(jī)器人武廣高鐵與現(xiàn)代科技有關(guān)的新名詞信息技術(shù)生命科學(xué)空間科學(xué)互聯(lián)網(wǎng)多媒體黑客e-mail軟件網(wǎng)站網(wǎng)址信息高速公路電子商務(wù)上網(wǎng)轉(zhuǎn)基因食品克隆基因工程
【摘要】憲法是最高的行為準(zhǔn)則一、憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則我國的一切權(quán)力屬于誰?人民通過什么方式管理國家?人民代表大會(huì)和各國家機(jī)關(guān)是什么關(guān)系?全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)政府法院
2024-12-18 00:29
【摘要】中國自改革開放以來,經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,綜合國力不斷增強(qiáng),發(fā)展勢頭舉世矚目。但由于人口眾多,底子薄,生產(chǎn)不發(fā)達(dá),科技水平不高,發(fā)展很不平衡,生態(tài)環(huán)境、自然資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出。因此,能否找到一條適合自己國情的可持續(xù)發(fā)展道路,在日趨激烈的國際競爭中贏得主動(dòng)、加快發(fā)展,是擺在中國政府和中國人民面前迫切需要解決的重大課題,也是每一個(gè)中學(xué)
2024-12-18 00:33
【摘要】我們?cè)谛袆?dòng)根據(jù)課本P119環(huán)保調(diào)查柱狀圖,想想青少年為什么不如老年人??青少年只懂得環(huán)保知識(shí),卻沒有在現(xiàn)實(shí)中去認(rèn)真的去做。?這啟示我們,環(huán)保不能只停留在口頭上,更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。倡議書親愛的同學(xué)們:1、從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用電。2、堅(jiān)持做到少開一盞燈,少開一會(huì)
【摘要】看誰知道的法律多法律家族聚會(huì)憲法為什么是國家的根本大法?公民權(quán)力和義務(wù)國旗國徽首都國家機(jī)構(gòu)討論憲法與普通法律有什么不同?規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同一、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法國家的性質(zhì)國家的根本制度
2024-12-20 04:24
【摘要】走依法治國之路龍港鎮(zhèn)上林初中曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)依法治國對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)國家的長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強(qiáng)守法意識(shí)。知識(shí)目標(biāo):知道依法治國的含義,理解依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。能力目標(biāo):培養(yǎng)守法觀念,在日常生活
2024-12-09 01:21
【摘要】陳戶鎮(zhèn)第一中學(xué)王延德自學(xué)提綱:1,生活中有哪些真善美的現(xiàn)象?哪些假惡丑的現(xiàn)象?(列舉出來)2,探討或者尋找真善美的影響。假惡丑的影響?提示:對(duì)自己,他人,和社會(huì)的影響你從郭明義身上,感受到了哪些真善美的品質(zhì)?郭明義的行為對(duì)他人和社會(huì)有什么影響?小悅悅事件給我們什么樣的驚醒?如果諸如這類現(xiàn)象得不到改善,又會(huì)
2024-12-18 00:34
【摘要】心中要有桿“秤”一個(gè)和尚則不存在公平問題;兩個(gè)和尚抬水時(shí)他們會(huì)認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?,因此也不?huì)過于計(jì)較公平與否;等到三個(gè)和尚時(shí),他們會(huì)認(rèn)為自己的付出會(huì)得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。追求公平不患寡而患不均——孔子王侯將相寧有種乎——陳勝、吳廣等貴賤、均貧富——李自成無處不均勻、
2024-12-18 00:03