【正文】 小學(xué)2009年9月 雙照鎮(zhèn)龐村小學(xué) 實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程 實(shí)施方案 316工程是省政府從2009年開始，3年1輪，督導(dǎo)評估6000所學(xué)校、幼兒園的一項(xiàng)舉措，也是貫徹落實(shí)十七大精神，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)各級各類學(xué)校發(fā)展的需要，是鞏固“雙高普九”成果，提高教育強(qiáng)縣實(shí)施水平的重要舉措，是學(xué)校深化教育改革不斷規(guī)范辦學(xué)的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育走內(nèi)涵式發(fā)展的切實(shí)保障，是引導(dǎo)社會(huì)、家長正確評價(jià)學(xué)校逐步形成良好的有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境的有效辦法。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，以鞏固提高教育強(qiáng)縣成果為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深化教育改革，深入開展規(guī)范化管理活動(dòng)，不斷改善我校的辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理和教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的水平，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效益，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。每個(gè)評估指標(biāo)體系滿分為1000分。 向師生進(jìn)行廣泛宣傳“316工程”督導(dǎo)評估的意義和作用，廣泛聽取對學(xué)校的反映。 形成正式的自查自評報(bào)告。 填寫相關(guān)的表格，按照要求分六大塊收集準(zhǔn)備相關(guān)的資料。為了保證我?！?16工程”扎實(shí)有效的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長薛巧云任組長，副校長趙隨印任副組長，校委會(huì)成員、部室負(fù)責(zé)人為成員，由薛巧云校長具體負(fù)責(zé)學(xué)?！?16工程”的實(shí)施。根據(jù)XX省學(xué)校發(fā)展水平評估316工程指標(biāo)體系，將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)落實(shí)到人，分工負(fù)責(zé)一抓到底。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，教代會(huì)制度，校務(wù)公開制度，積極開展“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，校長要帶頭，積極參加培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是依法辦學(xué)、精細(xì)管理的決策者、組織者和推動(dòng)者。班子成員應(yīng)人盡其才各盡所能，要從自身做起，嚴(yán)守職業(yè)道德，始終堅(jiān)持和諧團(tuán)結(jié)，保持較強(qiáng)的內(nèi)聚力，形成團(tuán)結(jié)之風(fēng)，自覺接受群眾監(jiān)督，形成廉政之風(fēng)。在改革中解放思想，在發(fā)展中更新觀念，在實(shí)踐中創(chuàng)新。 重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn)，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。 ①建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。b開辟德育渠道，設(shè)立校長接待日。②建立學(xué)?！鐣?huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。b建立校外德育基地。 ④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)，組織收看教育性強(qiáng)的專題片，組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動(dòng)。 健全規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。沒有科學(xué)合理、切實(shí)可行的規(guī)章制度，走內(nèi)涵發(fā)展道路就成為空話。認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開全開足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面向全體學(xué)生，因材施教，遵循個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮圖書、儀器、計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備的功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。 在“雙高普九”工作，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)施“316工程”的新形勢下，我校不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，積極推進(jìn)新課程改革，自覺改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引領(lǐng)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，和諧健康成長。 （五）、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。長期以來，我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校整體工作的重中之重，廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教師的傳、幫、帶作用。要繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)“校本學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、結(jié)對幫扶、校本教研、陽光評價(jià)”等措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。 優(yōu)化育人環(huán)境，做好校園綠化、美化、凈化工作。堅(jiān)持育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。 （七）、對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，積極整改達(dá)目標(biāo) 對照“316工程”指標(biāo)體系的辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教學(xué)、教育教學(xué)質(zhì)量六項(xiàng)一級指標(biāo)和八十四項(xiàng)三級指標(biāo)，查找差距，逐項(xiàng)查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改到位。 召開創(chuàng)建316工程動(dòng)員大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建316工程的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。 開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)?；顒?dòng)，深刻認(rèn)識創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)?；顒?dòng)的重要意義與316工程的聯(lián)系，提高創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校的自覺性，形成人人參與，人人負(fù)責(zé)的局面。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效果領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)一批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。積極開展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，每年評選一批文明班集體，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。廣泛開展社會(huì)公 德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。⑥創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。⑧配合當(dāng)?shù)馗刹咳罕?，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。對貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持。⑩爭取項(xiàng)目建設(shè)，完善設(shè)施。二是解決現(xiàn)代化體育設(shè)施的問題。 第五篇：關(guān)于xxx小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程整改方案關(guān)于xxx小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程 整改方案 xxx鄉(xiāng)中心小學(xué) 關(guān)于xxx小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程整改方案 根據(jù)督導(dǎo)評估小組對我校實(shí)施素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估的反饋意見，我校認(rèn)真總結(jié)反思，查找和分析存在問題的原因，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真整改，特制定整改方案如下： 一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：xx副組長：xxx成 員：xxx xxx 二、整改思路及措施 （一）檢查中，我校存在七個(gè)問題 財(cái)務(wù)公示材料收集較少，教師成長檔案不完整，教師、學(xué)生評價(jià)制度不完善，班、隊(duì)干部輪換制度執(zhí)行不到位。 課堂環(huán)節(jié)不齊全，課堂中短缺課堂總結(jié)、課堂活動(dòng)評價(jià)、作業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，教師賞識性語言少。 《教科研工作實(shí)施方案》中有不符合校情的表述，對實(shí)際工作的指導(dǎo)意義不強(qiáng)。 音美教學(xué)方面，少數(shù)學(xué)生對音樂記號、符號不了解。多數(shù)學(xué)生對相關(guān)美術(shù)基礎(chǔ)知識不掌握。 學(xué)生宿舍內(nèi)風(fēng)扇應(yīng)更換，插座需撤換。 音樂、美術(shù)教室無電教設(shè)施。 組織對“國家體質(zhì)健康水平測試”達(dá)到合格等級的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育證章”，優(yōu)秀等級的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育獎(jiǎng)?wù)隆薄? 關(guān)注新教師成長，多組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂效率。美術(shù)教師應(yīng)注重教學(xué)方法上的靈活多樣，對學(xué)生多加滲透基礎(chǔ)知識教學(xué)，提高學(xué)生的繪畫技能。食品定期留樣，消毒柜定期清潔。 我們決心在今后的工作中以《榆陽區(qū)素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估指標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，積極探索，不斷拼搏，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力彌補(bǔ)學(xué)校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質(zhì)教育，堅(jiān)定不移地辦人民滿意