20xx屆高三語文上學期第三次月考試題新人教版第149套-閱讀頁
2024-12-17 22:21本頁面
【正文】 ____________________________________________________________________________ 1結(jié)合文意，簡要賞析③④兩段中畫橫線的句子。 B．我們是幾十年患難與共的朋友，他的困難就是我的困難，不管什么事我都要 鼎力相助。 ” D．《紅樓夢》這部長篇小說確實得不易，曹 雪芹 披肝瀝膽 ． ． ． ． ，批閱十載、增刪五次才寫成。 ，不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響，而且反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進程，一直享有盛譽。 真正落實 ,煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)以及工業(yè)生產(chǎn)都將成為減排重點監(jiān)管對象。要求內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順，不得照抄材料，每句不超過 15個字。而所謂造型，即以客觀為對象的物我交融，以形似為前提的形神兼?zhèn)涞男蜗笏茉?，所以，它的基礎是 ① 。唐宋時期的中 國畫，我們通常稱作畫家畫，便是在這上面用功夫，是謂“畫之本法”。當然，要想成為優(yōu)秀的畫家， ③ ，還必須在此基礎上達到形神兼?zhèn)?、物我交融。（不超過 50字） （ 4分） （等地心吸力發(fā)揮作用） 請用簡潔的文字對下面的新聞事件進行點評。（ 5分） 鄭州惠濟區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的 60畝蘿卜日前喜獲豐收。他決定免費贈送給市民食用。這讓他損失慘重。對此，韓洪剛既傷心又委屈。（ 60分） 高山，因為有了綠地而有了景色；大地，因為有了綠地而有了生機；心靈，因為有了綠地而富有充實 ?? 請以 “ 留一片 綠地 ” 為題，寫一篇不少于 800字的文章。 安徽淮南二中 2021屆高三第三次月考語文試卷答案及評分標準 答案： C 解析：本題考查理解文中重要概念的含義的能力。 ‘ 道貌岸然 ’ ，恰好是儒學走向僵化的標簽 ” 等句內(nèi)容看，道學家的 “ 道貌岸然 ” 和儒學的 “ 恭 ” 已是 “ 貌合神離 ” 了。 A項， “ 幾乎所有的宗教 ” 有誤，文中主要論述了儒家相關(guān)的觀點，第四段為進一步論述儒家的觀點，又舉了佛教的 “ 定 ”加以比較，但并未言及其他宗教。 D項 “ 后被儒家借用 ” 有誤，原文第四段為 “ 宋儒忽然從先秦經(jīng)典里找到一個 ‘ 敬 ’ 解釋修身的手段，很可能是受佛教重 ‘ 定 ’ 的影響 ” 。 解析：本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。 參考答案： C項， “ 易 ” 意思為輕視，看不起； C（ “ 其 ” 都是作領屬性定語，可譯作 “ 他的 ” ； A項，分別是 “ 在 ” 和 “ 和 、 同 ” ； B項，分別是取消主謂短 語獨立性用法和結(jié)構(gòu)助詞，補語的標志 ； D項，分別是 “ 在 ” 和 “ 因為 ” 。） (1) ① 即使是一個字的疑惑，也一定要我這里考核訂正，并且最終認為我的話是對的。第二問：是通過 “ 輕寒 ”“ 曉陰 ”“ 淡煙 ”“ 絲雨 ”“ 如夢的飛花 ” 等這些詞語 (或物象 )表現(xiàn)出的；通過輕淺的色調(diào)、幽渺的 意境表現(xiàn)出的。第一， “ 飛花 ” 和 “ 夢 ” 本不相似，無從類比。第二，一般的比喻，都是以具體的事物去形容抽象的事物，或者說，以容易捉摸的事物去比喻難以捉摸的事物，但詞人在這里卻用倒喻反其道而行之。 ： 強秦之所以不敢加兵 于 趙者，徒以吾兩人在也。吾所以為此者，以先國家之急而后私 仇 也。 1③段：運用擬人和對偶的修辭手法，句式由短而長，富于變化，用“婉約”“不驕不躁”“引”等詞語寫出靈渠飄逸的特點，賦予靈渠鮮明的個性。 1①靈渠歷史悠久，厚重而飄逸；②靈渠導引舟船，滋養(yǎng)繁華，濟世濟人；③靈渠擁有無與倫比的設計和靈思；④靈渠屹立兩千年不毀，體現(xiàn)了人與自然的和諧；⑤靈渠教導我們要淘洗污濁，保持圣潔，讓心與心相通。啟發(fā)：①要辯證地看待事物；②要學會變通；③要有從容的心態(tài)。 A．邏輯 望眼欲穿 四肢百骸 B．眉梢 撼動人 心 C．概莫能外 1 A．（ A． “ 紛至沓 ” 的意思是紛紛地到。常誤用為自己對他人的幫助。 D． “ 披肝瀝膽 ” 比喻竭盡忠誠，也比喻開誠相見。 B“ 不僅 ?? 而且 ??” 遞進關(guān)系，前后換位。） 1 ①客觀和形似 ②真實的再現(xiàn)復制 ③光憑客觀形似的造型是不夠的 （每句 2分，意思接近可 酌情給分） 1內(nèi)容： 一年輕人躺在碩果累累蘋果樹下等蘋果在地心吸力的作用下掉下。 這則新聞折射出了部分市民素質(zhì)低下。 2 分。（步驟二：分析。） 這件事不僅暴露出一部分市民貪多務得、見了便宜就占的自私心理，也提醒我們提升國民素質(zhì)任重而道遠。1分。題目中的 “ 綠地 ” 應考慮到它的本義和引申義、比喻義。 “ 綠地 ” 的引申義、比喻義主要是指精神層次的某些品質(zhì)，如甘于寂寞、寬容、信任、自強、堅守等，它們有個共同的效果，使心靈富有充實。 “ 一片 ” 強調(diào)了 “ 綠地 ” 的引申義和比喻義的量。要不然文章就流 于平庸空泛。 [文言 參考譯文 ]自從我初次認識貞甫，那時他很年輕，在馬鞍山寺廟旁讀書。我曾經(jīng)進入鄧尉山中，貞甫和我共住，天天游覽虎山、西崦周圍各個山，觀看太湖七十二峰的美景。安亭在吳淞江邊，地處昆山、嘉定的地界之間，沈家世代在這里居住。當我在世上處境困難的時候，唯獨貞甫相信我。 我獨自居住在江海邊，二十年中間，經(jīng)歷親人死亡、家庭憂患、科舉失敗、處境狼狽，被世人譏笑，（這時候，）貞甫完全不因為別人的說法在心里（對我的評價）有所動搖，以致和那些人一起表示支持或反對。唉，讀書人在不被賞識的時候，聽到別人一句好話，也不能在心里忘記，我憑什么從貞甫那里得到這種賞識啊。 貞甫為人正直嚴厲，喜歡講求自己的儀表修養(yǎng)。尤其喜歡讀古書，一定要去游歷名山及佛廟道觀。聽到有書的人家，多方去把書借，親手抄寫，達到幾百卷。我很 敬佩他的志向，卻擔心他的力量不能繼續(xù)，但他終于因此病故了。更使人有江水滔滔荒涼寂寞的感嘆。 銘文是：天意命運不可預料，勤謹忠懇英年早逝！
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