學(xué)校管理學(xué)的心得體會范文-閱讀頁
2024-09-25 13:21本頁面
【正文】 建設(shè)要引導(dǎo)廣大師生，特別教職工的參與，要得到師生的理解、認(rèn)同，并且變?yōu)樽杂X行動?！ ?三)校園精神文化建設(shè) 校園精神文化建設(shè)是隱性，需要長期的細(xì)心的培育。全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，樹立正確的教育觀，質(zhì)量觀，人才觀。這些風(fēng)氣應(yīng)該是團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、務(wù)實、求真、拼搏、高效。其次，要培養(yǎng)良好的教風(fēng)。制定規(guī)劃，長期培訓(xùn)教師，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)，使教風(fēng)得到不斷的提煉和升華。要注重青年教師的培養(yǎng)。 再次，要培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。要讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的快樂，成功的喜悅。要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，要注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，要建立和諧融洽的校園人際關(guān)系?！ ∶恳淮蔚膶W(xué)習(xí)，都是一次思想的洗滌，理念的提升。及時宜自勉，歲月不待人?！ W(xué)校管理學(xué)的心得體會范文篇3 樹立終身學(xué)習(xí)理念是每位教師的必修課，利用課余時間進(jìn)行自學(xué)是自我素養(yǎng)提高的有力手段，組織集體培訓(xùn)、有專家進(jìn)行系統(tǒng)性的知識講授，更是既直接又明了，我有幸參加了“全縣學(xué)校管理能力提升工程”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)使各個學(xué)校的管理人員加強(qiáng)了理論性的學(xué)習(xí)與實踐性的鞏固，增強(qiáng)干部的管理能力同時提升了學(xué)校的辦學(xué)能力。 淵博的教學(xué)知識，深情的講解使我受益匪淺，特別是孫教授介紹了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校教育科研的具體做法，闡述了精于管理、善于管理、勤于管理、科學(xué)管理的實踐經(jīng)驗，特別是從實踐層面抓好干部隊伍管理，教師隊伍管理和資源管理，使干部隊伍具有危機(jī)意識、發(fā)展意識、領(lǐng)先意識，整個隊伍具有合作、學(xué)習(xí)、的三種品質(zhì)?！ 埥淌谡劦浇虒W(xué)常規(guī)督查及教學(xué)督導(dǎo)評估工作，指引我不斷探索前進(jìn)。作為一名站在最前沿的教學(xué)管理者將引領(lǐng)著全校教師前行，我從新認(rèn)識到：教師必備的素養(yǎng)真是豐富多彩，關(guān)于教學(xué)方面的知識，收獲頗多。讓我明白在課上用最少的時間、最好的方法，讓學(xué)生能夠聽懂和理解你所傳授知識。備課的重要性，無可比擬。明白了教學(xué)的重點、難點，明白教學(xué)中所要用到的適合本節(jié)課的教學(xué)方法?！ ≡谶@一節(jié)講座中，張老師從五大方面講述了聽課如何做，使我明白在聽課中不僅明白聽課的內(nèi)容，而且應(yīng)注意執(zhí)教者的心理。如果講課老師在課堂上出現(xiàn)了問題，聽課老師不要在下面指指點點，或小聲談?wù)?。 怎樣做好學(xué)生成績的考核工作。如何采用有效的評定措施，做更好的評定工作。 校本教研工作要結(jié)合本校實際，將對本校教師的集體備課，分層教學(xué)、作業(yè)留批等方面進(jìn)行研究，力求抓住問題實質(zhì)，找到切入點，用科學(xué)的方法解決實際問題，通過校本教研促進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)到高效，從而提高教學(xué)質(zhì)量。聽了這次講座充分認(rèn)識到我校教師在教學(xué)中的不足。在今后的工作中將嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)和管理，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善我校常規(guī)管理制度，是教學(xué)質(zhì)量得以提
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