怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣-閱讀頁
2024-12-17 00:29本頁面
【正文】 但課后很少學(xué)習(xí)，放學(xué)回家貪玩，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，影響了進(jìn)步。要針對(duì)孩子的實(shí)際，幫助制訂具體的家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃，如設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間表，每天安排固定時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，完成作業(yè)等；不先完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不能做其他事情，使孩子在家的學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃、有規(guī)律。計(jì)劃制定后關(guān)鍵是落實(shí)，要盡量講清楚為什么這樣做的道理，嚴(yán)格要求孩子按照規(guī)范執(zhí)行，并且長(zhǎng) 期堅(jiān)持。 關(guān)心、了解學(xué)習(xí)情況。 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 耐心訓(xùn)練指導(dǎo)。 正確評(píng)價(jià)調(diào)整。 孩子沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響進(jìn)步的重要原因，而習(xí)慣是在生活過程和教育過程中逐漸形成與培養(yǎng)起來的，主要靠簡(jiǎn)單的重復(fù)和有意識(shí)的練
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