關于落花生教學反思范文-閱讀頁
2024-09-24 20:47本頁面
【正文】 定死，只要說的有理，不離主旨，我想教師就應該鼓勵。這節(jié)課還有一個遺憾，本文是很典型的借物喻人的文章，我卻忽略了作者這一寫作方法?！ ÷浠ㄉ虒W反思范文范文3 《落花生》是一篇借物喻人，富于哲理性的一篇課文，其特點是：由物及人、借物說理、主次分明、詳略得當和重點突出等?！ ≡谡n堂教學中，我讓學生互相質疑，提出問題：如：“桃子、石榴、蘋果是不是只是外表好看而沒有實用的東西呢?”還有“我是女生做像蘋果一樣漂亮的人不好嗎?”等等，對這樣具有典型、代表性的問題，我引導學生各抒已見，體現(xiàn)了學生的主體地位，促使學生敢于直言，個性得到發(fā)展?！斌w會這句話的內涵時，我緊緊圍繞這句話引導學生展開討論，“什么樣的人是有用的人，”“落花生比喻哪一類人?”讓學生多角度、多方位地去思考和解決問題，由落花生的特點進而闡明做人的道理?！ 】催^落花生教學反思范文的人還看了：
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