【摘要】第四節(jié)流體的壓強與流速的關(guān)系什么叫流體？?具有流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體探究:流體壓強與流速的關(guān)系?前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當時前蘇聯(lián)有一個訪問團從歐洲回來，有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎?；疖囘M站后仍以極大的速度前進，沒有減速，結(jié)果40多人“撲”上火車，當場死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過嚴密調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成
2024-08-20 17:42
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系具有流動性的氣體和液體稱為流體實驗1：倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問：乒乓球會掉下來嗎?→猜想→實驗→現(xiàn)象現(xiàn)象:乒乓球沒有掉下來上下v上v下P上P下實驗2：往水平放置兩個乒乓球中間吹氣
2025-08-03 22:02
【摘要】流體壓強與流速關(guān)系和碩二中高玉寶一.為什么火車站臺上都有一條安全線，當車駛過時嚴禁人們進入安全線以內(nèi)的區(qū)域？魔術(shù)大家猜猜:乒乓球掉下來了嗎?具有流動性的氣體和液體稱為流體實驗1：從蠟燭右方吹氣提問：燭焰偏向何方→猜想→實驗→現(xiàn)象
2024-12-20 14:52
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系1、知道什么是流體。2、記住流體的壓強與流速的關(guān)系3、知道飛機的升力是怎么產(chǎn)生的，能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象。學習目標一、流體：１、探究流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系．二、流體壓強與流速的關(guān)系具有流動性的液體和氣體在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前
2024-12-08 17:29
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速關(guān)系教案設計一、引入演示實驗一：一張拱形紙，在紙下吹，（先猜想，后操作），觀察現(xiàn)象教師講述：這個現(xiàn)象涉及了“流動氣體的壓強與流動速度的關(guān)系”。引出課題并板書。二、新授（一）壓強與流速關(guān)系1、流體的概念教師講述：流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體（板書）2、流動氣體壓強與流速關(guān)系（1
2024-12-29 09:52
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系（教學設計）鐘祥市第五中學趙清海課題流體壓強與流速的關(guān)系教材分析本節(jié)課是人教版九年級物理十四章四節(jié)，《流體的壓強與流速的關(guān)系》介紹了具有流動性的氣體和液體的壓強與流速的關(guān)系，是屬于流體動力學的知識，該知識在日常生活和生產(chǎn)中有較廣泛的應用。教材選通過實驗得出流體壓強與流速的關(guān)系，然后又通過實驗并結(jié)合飛
2024-12-09 09:28
【摘要】九年級物理課堂教學導學案學科：物理學生姓名：課題流體壓強與流速的關(guān)系課型新授主備人審核授課班級151課時1課時學習目標知識技能：知道流體的壓強大小與流速的關(guān)系；了解飛機升力產(chǎn)生的原因；會解
【摘要】流體的壓強與流速的關(guān)系說課稿荊門市仙居中學物理組各位評委：上午好，我說課的題目是流體的壓強與流速的關(guān)系，我說課的內(nèi)容共分三個部分一、教材分析。二、教法學法。三、教學過程。教材分析：本節(jié)課在教材中的地位和作用本節(jié)內(nèi)容是流體力學的基礎(chǔ)，與日常生活關(guān)系密切，在本章中具有承上啟
【摘要】第十四章壓強和浮力第四節(jié)：流體壓強和流速的關(guān)系教學過程：一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標流體壓強與流速的關(guān)系。。。（用五號字宋體填充）學法指導：采用“情景——問題——猜想——實驗探究——分析論證——鞏固知識——實際應用——課堂小節(jié)”的教學
【摘要】第一篇： 《流體壓強與流速的關(guān)系》教學設計 迎春鎮(zhèn)中學：徐陽林 教材分析： 《流體壓強與流速的關(guān)系》是繼壓強、液體壓強、大氣壓強之后的一個內(nèi)容，學生已具有了壓強和壓力的有關(guān)知識，但對流體、流體...
2024-10-21 14:25
【摘要】教學內(nèi)容第十四章四流體壓強與流速的關(guān)系授課教師教學時間第九周星期四班級C145姓名小組教學目標1、了解流體壓強與流速的關(guān)系。2、飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的.。3、了解生活中流體壓強與流速有關(guān)的現(xiàn)象。個人感悟教學重點流體壓強與流速的關(guān)系。天才就是百分之
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方，從紙的上面沿水平方向吹氣，你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？做一做探究活動手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動．是什么力使得兩張紙靠攏？結(jié)論1:氣體壓強與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強較小;反之,在
2024-12-14 16:04
【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣，在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿，高度約２cm，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿，比一比，誰的硬幣是跳高冠軍！氣體壓強與流速的關(guān)系●
2024-08-23 13:19
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系深渡中心學校張永和1912年秋天，遠洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行，但是在兩船相距100米左右的時候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來，結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。一次海難1、流體液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體
【摘要】四、流體壓強與流速的關(guān)系閱讀課本第91頁到第93頁，回答下列問題：氣體1．物理學中把具有流動性的________和________稱為流體．流體的壓強跟________有關(guān)，流速越大的位置，壓強________，流速越小的位置，壓強_______．越小越大靠攏小2．如圖14－4－
2024-10-31 20:32
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