【摘要】什么是化石?遠古時代某種生物的遺體、遺物或遺跡,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,經過漫長的時間變遷,最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的進化,二是幫助確定地層的年代。朗讀詩歌讀準字音奇幻()裹()藏蔥蘢(
2024-12-16 20:24
【摘要】女媧澄澈幽光靈敏綿延神通廣大莽莽榛榛生氣蓬勃靈機一動(wā)(chéngchè):形容本領極大。(zhēn)(péngbó):形容臨時想出辦法來。:清澈透明:草木叢生的樣子。:繁
2024-12-28 16:06
【摘要】?名著導讀?仿寫?口語交際名著導讀(名著,是“具有推崇價值的有名的作品”。經典名著的價值在于典范的語言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而獨到的主題,它給予人心靈的滋養(yǎng)?!@就是文學的魅力)?冰心(中國)《繁星春水》?亞米契斯(意大利)《愛的教育》?高爾基(前蘇聯)《童年》
2024-12-28 16:05
【摘要】山市蒲松齡一、作家和作品?蒲松齡出身于沒落的地主家庭,早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到71歲才援例成為貢生。除中年一度在江蘇寶應做幕客外,都在家鄉(xiāng)當塾師,終身郁郁不得志。《聊齋志異》是他用幾十年的時間寫成的,他稱這是他的“孤憤之書”。?《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,它以談狐說鬼的形式,揭露當時現
【摘要】人生寓言·綜合能力測試題一、下列加粗字注音完全正確的是()A.嬉戲(xī)慧心(huì)慷慨(kǎi)稟告(bǐng)B.落難(nàn)熟悉(shóu)拐杖(guǎi)搶劫(jié)C.金窖(gào)
2024-12-06 00:02
【摘要】秋天何其芳學習目標:1、有感情地朗讀課文,整體感知詩歌的形象2、反復朗讀,沉浸到詩的意境中,對三幅畫面進行感悟。3、運用想象和聯想,對三幅畫面做個性化描述,并進行審美的再創(chuàng)造4、通過創(chuàng)作詩歌來體會秋天特有的魅力,加深對本
2024-12-08 17:33
【摘要】三毛最渴望得到的是什么?馮翠慧活動目標?知識與技能:提煉材料,做到具體,真切,生動感人.?過程與方法:培養(yǎng)口語交際能力,做到有條理、有中心地說話。?情感態(tài)度與價值觀:感悟親情,養(yǎng)成熱愛家庭的情感和對家
【摘要】有人說,愛是一縷溫暖的陽光;有人說,愛是一陣及時的雨露;有人說愛是一把打開心扉的鑰匙。你心中,愛到底是什么?是什么讓你懂得了愛?今天,圍繞”愛”,我要向大家介紹一本已經出版一個多世紀,被翻譯成一百多種文字,在世界各國廣為流傳的名著——《愛的教育》。作者簡介?亞米契斯(1846-1908年),意大
【摘要】瑪麗·居里居里夫人(MarieCurie,1867-1934)法國籍波蘭科學家,研究放射性現象,發(fā)現鐳和釙兩種放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎。你知道嗎問心無愧(kuì)渲染(xuàn)
2024-12-28 03:54
【摘要】馬致遠:號東籬,元代大都人,是當時著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時人美譽為“曲狀元”。因為這首小令,他還被稱為“秋思之祖”。作者簡介天凈沙是曲牌名,秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。作者簡介關于元曲“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式,是元代的新詩體.“元曲”劇曲(雜劇
【摘要】?如果我是一棵樹,我最希望把我的家安在?,因為。臺灣著名女散文家,1941年生。曾在1977年,被臺灣地區(qū)推為“中國當代十大散文家”之一。代表作品散文集《愁鄉(xiāng)石》。?點綴煙囪給予
2024-12-28 16:04
【摘要】曹操??意象意境?情景交融的整首詩的意象構成?景和物的境界和氛圍?局部整體觀滄海東
【摘要】法布爾(1823-1915):法國作家、昆蟲學家。1823年12月22日,法布爾生于法國南部一戶農民家中。童年時代就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥。在他不足19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學獲得了自然科學碩士,博士學位。1875年開始寫《昆蟲記》第一卷,到1920年他80歲時第十卷問世。
2024-12-09 07:13
【摘要】畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一、梳理生字詞黛色:貯滿:匍匐:芊芊:(dài)(zhù)(púf
2024-12-09 07:14
【摘要】第8課人生寓言學習目標1、理解并積累“厄運、落難、心曠神怡、得失之患、險象迭生”等詞語。2、在朗讀中加深理解,提高朗讀水平。3、揣摩《白兔和月亮》精美的語言和《落難的王子》奇妙的構思。4、學習從寓言的關鍵情節(jié)切入,探究并簡要概括寓意。學習重點1、學習歸納寓意的方法,深入理解文章內涵。2、體會寓意,正確把握人
2024-12-28 01:06