20xx高中教師個人的工作計劃-閱讀頁
2024-09-24 11:30本頁面
【正文】 學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組教師學習?！ ? ，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力?！ ?，參加教科研活動?！ ?，情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助?！ ?，與家長溝通——作為教師，為了盡快了解學生，及時了解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通?！ ?019高中教師個人工作計劃 一、學情分析 高三班現(xiàn)有學生人，其中男生人，女生人，作為文科普通班，學生學習基礎(chǔ)較差，行為習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有人，總成績在400分的學生有人。思想是行動的先驅(qū)?！ ±硐虢逃_定學習的具體目標，人生的大目標?！ 〉湫徒逃蚝脤W生學習，向第一看齊。 ，即讓學生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學習態(tài)度?！ ?2)一滴不漏的學習要求。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清?！ ?3)始終如一的學習習慣。做到“活到老，學到老”?！ ??！ ?2)加強學法指導(dǎo)并對學生進行分類，實行分層推進?！ ?4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。小學個人計劃
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1