20xx小學(xué)三年級語文教案——普羅米修斯盜火-閱讀頁
2024-09-23 05:08本頁面
【正文】 紹 (ji232。o)自己收集的神話故事。 比一比，再組詞。 板書： 19 普羅米修斯盜火 普羅米修斯 機智勇敢 宙斯 心狠手辣 赫剌克勒斯 伸張正義 教學(xué)說明 本文主要講了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進行不屈不撓斗 爭的動人傳說，頌揚了普羅米修斯不畏強暴、為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。因為在教學(xué)中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)離不開教師的組織 (zǔzhī)、引導(dǎo)和指點。 強化朗讀 (lǎngd新大綱中指出：小學(xué)各年級的閱讀教學(xué)都要重視朗讀。要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。通過對決心和決定兩詞的區(qū)分，更深地理解人物個性。小學(xué) (xiǎoxu233。例第二課時教學(xué)時，教師問：你覺得普羅米修斯是個怎樣的神？〔機智勇敢、不畏強暴〕你能找出相關(guān)句子讀一讀，并表現(xiàn)出他這 一個性特點嗎？這樣的問題，牽住了文章的主線，巧妙地將課文重點突破。 sheng)豐富的語言來自于親身實踐，更主要的是依靠讀書，從優(yōu)秀的范文中間接地獲取。n hu224。 sh236?！步處?、學(xué)生介紹課外書中的神話故事〕〔 2〕練習(xí) (li224。)用沒有 10 mdash。只好 (zhǐhǎo)mdash。寫一段話，并對不同的學(xué)生提出 (t237?！?3〕想象人們得到火種后欣喜假設(shè)狂的情景，先說后寫。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)三年級語文教案 —— ?普羅米修斯盜火 ? 教學(xué)目標： 1．讀懂課文內(nèi)容，體會普羅米修斯為了人類幸福甘愿受罰的英雄形象，能聯(lián)系課文內(nèi)容展開合理想象 〔 2〕要求：不添字漏字，遇到生字多讀幾遍，遇到不理解的詞語打個 〔 3〕〔 1〕、指名學(xué)生讀詞語，指導(dǎo)讀好本文中出現(xiàn)的人名、地名 〔 4〕你能聯(lián)系課文說說不同之處嗎 〔 5〕 學(xué) 生自由討論，教師隨機指導(dǎo)，練習(xí)說一段話 〔 6〕男人們殺豬宰羊，將一頭頭豬羊串在木棍上放在火堆上烤
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