20xx六年級語文教案——牛郎織女-閱讀頁
2024-09-23 05:07本頁面
【正文】 課文第四段： 各自輕聲朗讀 57自然段，交流各自讀后所得。 過了一會兒， 原來她是 A、用原來練習(xí)造句。 指名讀第 6自然段，討論：織女為什么愿意留在人間做牛郎的妻子 4 A、這一段的三句話分別講了哪三層意思 B、課文哪些地方描寫了牛郎心眼好、又能吃苦 C、從文中你能體會到織女的什么品格 姐妹們?yōu)槭裁炊寂宸椗挠職? A、朗讀第五自然段有關(guān)內(nèi)容，體會眾仙女在人間的快樂。 質(zhì)疑。 五、總結(jié)課文： 課文講了一個什么動人的故事 給課文劃分段落。 B、第二段〔 23〕寫牛郎與老牛結(jié)下了深厚的感情。 D、第四段〔 57〕寫織女留在人間作了牛郎的妻子。 5 根據(jù)課文主要內(nèi)容和各段大意復(fù)述課文
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