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一年級下學期班務工作計劃5篇-閱讀頁

2024-09-23 03:43本頁面
  

【正文】 不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 三、工作措施 常規(guī)行為規(guī)范教育方面 (1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》 ,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 .我將在班級開展評星活動 ,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為 ,進行一日總結 ,通過監(jiān)督崗的匯報 ,評出 “ 每日之星 ”. 對表現不夠好的學生 ,及時進行點撥 ,指導 ,加強教育 . (2)合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強學生的德育教育 .舉行一些有意義的主題班隊會 ,使學生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時 ,讓學生在各種活動和勞動中學會合作 ,學會生活 . (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學生的榮譽感 ,使學生心中有他人 ,有集體 . 紀律方面 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行 .因而 ,我從以下幾點入手 : (1)課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀 ,并制定相應的獎懲辦法 .這樣學生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學生將文字內化為行為 .我們班的宗旨是 “ 說到就要做到 .” (2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學生的年齡特點 ,采用開展 “ 跳繩 ,做游戲 ,拍球 ” 等活動 ,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。 (2)班級衛(wèi)生 :每天早、晚分派值日生清掃 ,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進行檢查與監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組 ,進行獎勵 .同時利用花草美化環(huán)境 ,并進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,數學小博士和愛書人等各種評比活動。 還給孩子們一個金色的童年。我相信 ,只要關愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 四、各月份工作重點 二月份 布置教室,美化環(huán)境。 三月份 開展 “ 學雷鋒、樹新風 ” 主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學雷鋒做好事活動,樹立學雷鋒標兵 開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動及 “ 熱愛偉大祖國 建設美好家園 ” 活動。 四月份 開展開展 “ 緬懷先烈、學習先烈 ” 活動 結合 “ 清明節(jié) ” ,開展革命傳統教育活動 開展 “ 我是節(jié)約小標兵 ” 主題活動, 社會實踐活動 —— 親近大自然 (春游 )。 六月份 慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)活動 。 組織開展 “ 粽葉飄香 ” 、 “ 紅歌傳唱慶端陽 ” 傳統節(jié)日活動 期末測試。 一年級下學期班務工作計劃 7 一、指導思想 本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位科任老師任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。 引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。 三、工作重點; 本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練、孝順感恩教育和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。我將在班級內每周開展安全教育課,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。 低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,學會孝順、學會感恩。 在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。在教室布置方面,可以設立 “ 童年書吧 (圖書角 )” 、 “ 攀登之星 ” 、 “ 童年讀書墻 (把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上 )” 。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。 五、具體工作安排 二月: 檢查學生回校情況。 班干部的選舉。 愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義 三月 引導學生開展基本的常規(guī)活動。 植樹節(jié)環(huán)保教育 . 三八婦女節(jié)孝順長輩教育,開展 “ 我為媽媽做家務 ” 活動。 好習慣從我做起的主題班會。 了解清明節(jié)的意義。 好習慣從我做起的主題班會。 五月 運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。 圍繞班級工作,開展主題班會活動。 六月 認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。 做好班級各項總結工作。 給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。 二、全期德育工作目標: 培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 行規(guī)方面: 充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。班主任每天在放學前進行一日總 結,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 (1 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。 (3 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。 ,使學生在活動中受到教育。 ,明確分工,提高小干部的管理能力。 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現問題,及時處理,確保學生安全。 抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 家庭教育指導方面: 召開學第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。 堅持正面教育,寓教育于講故事之中 對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。 學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長。師生安全,無重大事故。 加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有 “ 你追我趕 ” 的比學風格。 (2 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 ,做到不亂扔、亂吐、亂畫。 ,使學生在活動中受到教育。 三、班級基本情況: 本班共有學生 48 名,男生 21 人,女生 27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。 四、具體措施 。 40 分鐘向學生進行教育。 。 五、具體工作安排: 九月:民族主義教育 安全教育,健康教育周 。 愛國主義教育,綜合實踐活動。 書香班級文化建設。 十一月:科技在我身邊 出一期科技板報。 看一期科普節(jié)目 講科學家的故事。 學生綜合素質評價。 一年級下學期班務工作計劃 9 經過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下: 一、學生現狀分析: 我們班共有 31 名學生, 18 名男生, 13 名女生。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。 衛(wèi)生方面 ( 1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。 家教結合:要關心學生的生活,經常保持與學生家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,加強對后進生的輔導。 重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。 第四篇: 2024 學年一年級下學期班務工作計劃 年味漸漸淡了,學生頁陸陸續(xù)續(xù)來到學校,由放松的 身心回歸到緊張的學習中來。 二.班級情況分析 我班現有 49 人,男生 31 人,女生 18 人,其中 4 人為插班新生,都是從老家轉過來的,班級以男生居多,女生偏少,所以在紀律的要求上要更為嚴格,并繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣和態(tài)度,保持優(yōu)秀的班級傳統,抓住學生的年齡特點和班級特點,更好的為學生服務。態(tài)度及習慣養(yǎng)成端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵學生自主學習,成為學習的主人。 四.班務工作措施 本學期主要工作圍繞這幾點展開,插班新生的融入和學習問 題,后進生的心里疏導及適當的鼓勵,重整學習的信心和決心。 2 利用節(jié)假日進行德育教育,從而學會愛國。班級紀律課堂紀律 2 課間紀律 3 就餐 4 兩操衛(wèi)生個人衛(wèi)生 2 環(huán)境衛(wèi)生班干培養(yǎng) 以老師監(jiān)督為輔,以班干執(zhí)行為主,抓好班級各方面工作。 第五篇:一年級下學期班務工作計劃 一年級下學期班務工作計劃 ( 2024—— 2024 學年第二學期) 一、班級學生情況分析 本學期全班學生共計 13 人,男生 9 人,女生 4 人??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。 二、工作目標及要求 ,嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。如: 個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。 ,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。 ,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。即在家做 “ 小幫手 ” ,在社會做 “ 小標兵 ” ,在學校做 “ 小伙伴 ” ,在社區(qū)做 “ 小衛(wèi)士 ” ,在獨處時做 “ 小主人 ” 。 ,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。 ( 3)集合紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣 ,適應集體生活 ,將在班級開展站隊小標兵評比活動 ,使學生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理 .每一個隊將分別設立一個小隊長 ,每天定時向班級匯報站隊情況 ,及時監(jiān)督 ,及時管理 . 講究衛(wèi)生很重要 .既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習慣 ,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 .(1)個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好三勤。因此 ,在班級開展各種活動。利用 “ 成長藤 ” 這一競爭欄,培養(yǎng)學生的競爭意識。還給孩子們一個金色的童年。我相信 ,只要關愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 四、各月份工作重點 二月份 ,美化環(huán)境。 的教育。 三月 《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 3 月 5 日學雷峰日舉辦 “ 春風暖校園,綠意滿人間 ” 主題教育。 四月: ,舉辦一次 “ 優(yōu)秀作業(yè)展評活動 ” ,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。 ,讓學生掌握火災自救的方法。 ,積極準備參加藝術月活動。 六月: “ 六一匯演 ” ,飲食衛(wèi)生安全教育,把安全教育放在第一位。
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