8中心小學述職報告某年-閱讀頁
2024-09-23 01:08本頁面
【正文】 的快樂，職業(yè)的幸福。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。 做好學生思想工作，讓源動力鼓舞學生 有意識的在高段學生中開展 “ 為什么而讀書 ” 的思想教育活動，讓學生從不同層面認識讀書的重要性。 加強教育教學管理，讓優(yōu)分數(shù)成就學生 常規(guī)教學管理精細化。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。期中期末考試后，我們都會及時召開教學質量分析會，進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步 上升。 加強對家長的培訓，為家庭教師提供科學方法 我校每年都要請專家到學校對家長進行學生家庭教育的培訓，今年五月四日，我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進行了家庭教育方法的培訓，與會家長反映十分良好。 不怨天不尤人，狠抓內部管理，狠挖內部潛力，力保師生生活舒心。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。 第 7 頁 共 7 頁 積極爭取外部資金，努力改善辦學條件 這一學年，結合百企扶百校工作，在上級有關領導幫助下 ，我校爭取到觀音生化有限公司 XX 縣區(qū)農業(yè)局的援建。農業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約 10 萬元。 雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做
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