20xx福建省高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第9練語(yǔ)言文字運(yùn)用名句名篇默寫論述類文本閱讀-閱讀頁(yè)
2024-12-15 23:55本頁(yè)面
【正文】 、戲劇的藝術(shù) ” 理由的一項(xiàng)是 (3分 )( ) ,它并不僅僅是毛筆在紙面上寫出“ ー ”“ 丨 ”“ 丿 ”“ 丶 ” 等某些單個(gè)環(huán)節(jié)的過程。 ,無論其如何紛繁復(fù)雜 ,都可以找到一個(gè)貫通始終的脈絡(luò) ,書寫過程表現(xiàn)為回環(huán)往復(fù)的、不可逆轉(zhuǎn)的曲線。 ,不符合原文意思的一項(xiàng)是 (3分 )( ) ,使書法與繪畫、篆刻等藝術(shù)形式相并列是不甚適當(dāng)?shù)?,因?yàn)樗沂镜臅▌?chuàng)作過程是動(dòng)態(tài)的。 ,這使得優(yōu)秀的書法作品前后聯(lián)系 ,上下貫通 ,血肉豐滿 ,成為一個(gè)有機(jī)的整體。 答案全解全析 ① 明哲保身 :原指明智的人不參與可能給自己帶來危險(xiǎn)的事 ,現(xiàn)在指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問題不置可否的處世態(tài)度。望文生義。 ④ 空中樓閣 :指海市蜃樓 ,多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等。 ⑤ 星羅棋布 :像星星似的羅列著 ,像棋子似的分布著 ,形容多而密集。此句是說自己備酒請(qǐng)客 ,顯然不合語(yǔ)境。 。 。 第一處 ,對(duì)于專家建議和朋友經(jīng)驗(yàn) ,可選一個(gè)進(jìn)行 ,也可以兩者都進(jìn)行。 4. 答案 (示例 )① 就實(shí)踐觀點(diǎn)說 ② 人對(duì)自然為什么要加工改造呢 ③ 它要有人的條件和物的條件 解析 先看補(bǔ)寫句 ①,① 的前面是 “ 就認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)說 ,藝術(shù)是自然在人的頭腦里的 ‘ 反映 ’,是一種意識(shí)形態(tài) ”, 該句后面是個(gè)分號(hào) ,表明前后句存在并列關(guān)系 ,可以考慮句式的整齊對(duì)應(yīng) 。再看補(bǔ)寫句 ②,② 緊接第一層次發(fā)問 ,必定與第一層語(yǔ)意關(guān)聯(lián) ,但如果只看這一句是無法得到準(zhǔn)確補(bǔ)寫句的 ,而 ② 的后面有 “ 這個(gè)問題也就是 ??” 的信息提示 ,這決定了補(bǔ)寫句② 與認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)無關(guān) ,而與實(shí)踐觀點(diǎn)有關(guān) ,所以 “ 人對(duì)自然為什么要加工改造呢 ” 這樣的補(bǔ)寫才是比較準(zhǔn)確的。后句是分說的內(nèi)容 ,③ 句應(yīng)該是一個(gè)總括句 ,這樣 ,“ 它要有人的條件和物的條件 ” 既呼應(yīng)前一句 ,又與后文內(nèi)容相照應(yīng) ,是比較準(zhǔn)確的。 (3 分 )寓意 :“ 捧桃獻(xiàn)瑞 ” 。 (3分 )寓意 :“ 合家歡樂 ” 。本題明確說這兩張圖為 “ 兩枚猴票《丙申年》的主體圖形 ”, 寓意應(yīng)該跟吉祥如意、祝福等內(nèi)容密切相關(guān)。 本題是要求選出不屬于 “ 書法是一種類似于舞蹈、戲劇的藝術(shù) ” 的理由的一項(xiàng) ,通過比較分析 ,A 項(xiàng)不屬于 “ 理由 ”, 通過把握第二段后半部分的內(nèi)容可知 ,真正的 “ 理由 ” 是和書法藝術(shù)的線性特征有關(guān)的 ,因此可以排除 A項(xiàng)。
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