【摘要】試一試?如果老師告訴你一件事情,你要把它告訴另外一個同學(xué),但是不可以打手語,不可以說話,你會用什么方法呢?古代的事情是怎么傳到今天的呢?你知道我國從什么時候開始有文字了嗎?那時候的文字記載的是什么內(nèi)容呢?今天我們就跨越時空,去找找古代的文字!第九課甲骨文與青銅器
2024-09-03 22:51
【摘要】課時教案課題:第7課甲骨文與青銅器第課時總第個教案課型:新授編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日課程目標(biāo):了解青銅工藝的成就,知道甲骨
2024-12-09 06:34
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中
2024-12-15 22:20
【摘要】 第5課,青銅器與甲骨文 課題第5課青銅文明與甲骨文備課人課型張志琴新授課三維目標(biāo)知識與能力了解夏、商、西周青銅制造業(yè)的基本史實和特點,知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文發(fā)現(xiàn)的基本...
2025-01-17 03:50
【摘要】第9課甲骨文與青銅器課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.你知道什么是甲骨文和金文嗎?2.我國哪個朝代青銅器的產(chǎn)量最大,質(zhì)量最好?3.“金文”是刻在金子上的文字嗎?課堂練習(xí)重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧4.商代使用的文字是——,后來在青銅器上又出現(xiàn)了一種銘文,我們稱之為——。
2024-12-23 03:55
【摘要】7C中小學(xué)課件第5課青銅器與甲骨文7C中小學(xué)課件北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時代原始社會末期—夏—————
2024-12-28 03:30
【摘要】第5課青銅器與甲骨文學(xué)習(xí)目標(biāo)z、發(fā)展以及用途和功能方面的變化。z。z、影響及地位。z。自主學(xué)習(xí)一、青銅器的高超工藝l出現(xiàn)的時間、地點、代表l發(fā)展l用途功能l特點l代表重千克,是世界現(xiàn)存最大的青銅器。司母戊
2025-06-30 02:37
【摘要】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會去占卜?4、這些文字主要刻寫在什么上面?破解甲骨文之謎:認(rèn)真觀看下面的視頻,回答問題,看看誰回答的最準(zhǔn)確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-12-09 04:17
【摘要】第7課甲骨文與青銅器教學(xué)目標(biāo)通過對甲骨文的學(xué)習(xí),明白它們的含義,學(xué)會辨認(rèn)甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源。通過學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學(xué)重點學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)甲骨文,了解漢字與甲骨文淵源;知道司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學(xué)難點如何使學(xué)生理解漢字與甲骨文淵源關(guān)系,認(rèn)識商
2024-12-28 08:52
【摘要】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結(jié)束甲骨文大觀
2024-12-20 12:47
【摘要】文字與青銅器是商周文化的典型代表,反映了輝煌燦爛的奴隸制文明。甲骨文、金文對研究商、周歷史具有重要價值,我國有文字可考的歷史從商朝開始。青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,司母戊鼎、四羊方尊是青銅器中的精品。?甲骨文的出現(xiàn)有什么重要意義?原因:(1)數(shù)量多,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)約15萬片甲骨,其中約有四五千個
2024-12-28 10:37
【摘要】第9課甲骨文與青銅器課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.你知道什么是甲骨文和金文嗎?2.我國哪個朝代青銅器的產(chǎn)量最大,質(zhì)量最好?3.“金文”是刻在金子上的文字嗎?課堂練習(xí)重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧。4.商代使用的文字是——,后來在青銅器上又出現(xiàn)了一種銘文,我們稱之為——。
2024-12-08 21:18
【摘要】第5課青銅器和甲骨文人教版《中國歷史》七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解夏商周青銅鑄造業(yè)的基本史實和特點,知道著名的青銅司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文的造字特點。2、閱讀《相關(guān)史事》,識讀《四羊方尊》《司母戊鼎》等表,了解史實。3、通過理解夏商周時期高度發(fā)達的文明,明確中華民族文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,增強學(xué)生的民
2025-07-03 15:44
【摘要】第9課甲骨文與青銅器教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)1.甲骨文是我國已知的最早的文字,它是一種比較成熟的文字,與今天的漢字有著淵源關(guān)系。2.商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達,司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。二、能力目標(biāo)1.教師指導(dǎo)學(xué)生思考“甲骨文和青銅器的發(fā)現(xiàn)怎樣體現(xiàn)了商朝的社會經(jīng)濟的繁榮?”培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和歷史分
2024-12-29 08:31
【摘要】第7課甲骨文和青銅器?甲骨文?青銅器?金文課程標(biāo)準(zhǔn)以司母戊鼎等為例,了解中國古代青銅工藝的成就;知道甲骨文、金文、隸書等字體,知道漢字的演變。知識與能力通過對甲骨文、金文的學(xué)習(xí),知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文、金文的淵源關(guān)系。通過對司母戊鼎、四羊方尊等青銅器的學(xué)習(xí),了解中國古代青銅工藝的成就,并
2024-12-28 14:33