20xx秋岳麓版歷史七上第7課甲骨文與青銅器-閱讀頁
2024-12-09 06:34本頁面
【正文】 戊鼎，同時選擇局部展示它的紋飾。學(xué)生討論后發(fā)言，教師注意落實兩點：①造型雄偉。 多媒體展示四羊方尊、銅象尊、大盂鼎圖片，并適當補充材料，指導(dǎo)學(xué)生欣賞，說明青銅器的造型除了雄偉 外，還有精美的一類。在此，教師再次要求學(xué)生歸納青銅器的種類，從而說明青銅器種類繁多。 多媒體再次展示司母戊鼎，并提問：青銅如此貴 重，為什么要拿這樣多的青銅鑄這么大的一 個鼎呢 ?這說明了什么 ? 教師從這個鼎是用于祭祀的，啟發(fā)學(xué)生進行討論，認識到商周時期權(quán)力的繼承主要是通過宗法制度，以血緣關(guān)系來確定的。雄大的鼎也就是預(yù)示著權(quán)力的強大、穩(wěn)固。 多媒體再次展示司母戊鼎，要求學(xué)生歸納它所反映的歷史現(xiàn)象。 ③在文字方面：它是甲骨文字的發(fā) 展。 三、金文 教師要求學(xué)生閱讀本課第三目“金文”，了解金文的概念和價值。 【 本 課小結(jié)】 本課我們學(xué)習(xí)了商代文明的兩項重要標志：甲骨文和青銅器，了解了 我們的祖先在 3000多年前就已有成熟的文字，而司母戊鼎是世界上最大的青銅器，充分體現(xiàn)了商代高度發(fā)達的手工業(yè)水平，反映了我國人民的勤勞與智
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