20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案大大小小的圖形含反思-閱讀頁
2024-09-21 22:12本頁面
【正文】 短線來進(jìn)行記錄測量結(jié)果。拍照〕 交流：剛剛小朋友在測量的時(shí)候，王老師幫你們拍了照片，我們一起來看看吧！〔師生一起觀察討論是否把正方形的一條邊全部測量完用了幾個(gè)回形針怎樣測量才正確呢〕教師與幼兒一起測量求證。 4 五、延伸活動(dòng)： 那趙老師這里還有一些棉簽、吸管，用它們來測量會(huì)用幾個(gè)呢會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密呢我們回到教室去和自己 的好朋友一起試試看吧！ 活動(dòng)反思： 中班幼兒對單個(gè)的圖形已有了一定的認(rèn)識(shí)，但對圖之間的相互關(guān)系認(rèn)識(shí)還不夠。我根據(jù)中班幼兒的年齡和思維特征設(shè)計(jì)將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去，選擇他們熟悉的情境進(jìn)行游戲，他們很感興趣。 小百科：圖形是指在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖黾僭O(shè)干的空間形狀，圖形是空間的一局部不具有空間的延展性，它是局限的可識(shí)別的 形狀
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