【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野大義鎮(zhèn)一中語文組王玉濤作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報告文學等,均多次獲獎。近年來以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評為遼寧省優(yōu)秀青
2024-12-09 01:41
【摘要】雪地賀卡教學目標:(一)知識與能力:1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復述故事。(二)過程與方法:1。體會李小屹純真的童心,把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文,感受作家真誠,樸素的習作風格。(三)情感、態(tài)度與價值觀:懂得珍惜純真的童心,對生活充滿信心和執(zhí)著。教學重點難點:體會李
2024-12-28 01:30
【摘要】農夫和蛇(兩則)《伊索寓言》寓言是用假托的帶有勸諭性、諷刺性的故事來寄寓意味深長的道理,給人以啟示的一種文學體裁。?特點:⑴篇幅短??;⑵故事的主人公可以是人也可以是擬人化的動植物或其他事物。;⑶創(chuàng)作上常用夸張擬人等修辭手法,通過故事借此喻彼,借小喻大。⑷從簡單易懂的故事中體現(xiàn)深奧的生活道理。
2024-12-07 02:46
【摘要】黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內。素有“天下奇景”之稱。黃果樹瀑布是白水河上九級瀑布中的最大一級,是我國第-大瀑布,也是亞洲最大的瀑布。黃果樹瀑布落差74米,寬81米,河水從斷崖頂端凌空飛流而卜,傾入崖下的犀牛潭中,勢如翻江倒海。水石相激,發(fā)出震天巨響,騰起一片煙霧,迷蒙細霧在陽光照射下,又化作一道道彩
2024-12-07 02:04
【摘要】沉河“生命,就是活著,做自己的事?!泵總€人的生命都是尊貴的,都是值得我們去珍愛的,作者就是從一個極普通的場景中,領悟到了生命的意義。讓我們一起去感悟吧!學習目標?。學習生字詞。?,理清文章脈絡。?,領會作者的思想感情。?,進而珍惜自己的生命
2024-12-15 22:17
【摘要】中小學課件你能說出多少帶“狼”字的成語?中小學課件鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼狽為奸狼狽不堪狼煙四起狼子野心聲名狼藉引狼入室狼心狗肺預習展示:作者簡介?人:蒲松齡字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。?時:清代。?地:山東淄川(今山東省淄博市)人。?評:著名文學家。?
2024-12-15 22:16
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野1、知識目標:掌握生字新詞。2、能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經(jīng)過、結果)3、情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標:作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家
2024-11-29 09:36
【摘要】中小學課件中小學課件2、體味作者對天氣熱悶的表達。學習目標:3、理解象征手法的運用。1、了解作家作品,積累生字詞,整體把握文意。中小學課件茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人?,F(xiàn)代著名作家,“文學研究會”創(chuàng)始人之一,“五四”新文學運動先驅之一。
2024-12-15 22:15
【摘要】1留學巴黎冼星海2欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》3全曲由《序曲》(樂隊)、《黃河船夫曲》(混聲合唱)、《黃河頌》(男聲獨唱)、《黃河之水天上來》(配樂詩朗誦)、《黃水謠》(女聲合唱)、《河邊對口曲》(對唱、輪唱)、《黃河怨》(女聲獨唱)、《保衛(wèi)黃河》(齊唱、輪唱
2024-12-28 00:27
2024-12-20 08:08
【摘要】寫在雪地上的書——維·比安基(俄羅斯)學習目標?1、品讀文本,感受活潑、生動、富有情趣的語言。?2、分清作者看到的現(xiàn)象和想像的故事,學習這種寫作方法。?3、培養(yǎng)關注大自然、關注生活的熱情和習慣。聽讀全文,思考解決:1、一場大雪過后,曠野中雪地上都來了哪些人?他們是來干
2024-12-28 11:31
【摘要】認真一天,把握一生。成功的花,只會在汗水中盛開。信念和信心是助你飛向目標的翅膀。自信是一個人邁向成功的關鍵。(1)掌握重點文言字詞的意思,能翻譯重點文言句子。(2)整體把握內容,明確課文主旨。
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件作者簡介周曉楓,1969年6月生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學中文系。曾做過數(shù)年兒童文學編輯,現(xiàn)為《十月》雜志副主編。著有散文集《上帝的隱語》、《鳥群》、《斑紋》、《收藏》。周曉楓十分注重語言的鍛造,熱愛修辭,嗜好優(yōu)美的形容詞和新奇的比喻。這些散文為她贏得了第
【摘要】干寶教學目標:1、了解作者。2、掌握字詞,疏通文意。3、掌握本文語言、動作描寫表現(xiàn)人物的方法。作者*作品干寶,字令升,新蔡(今屬河南)人。東晉初史學家,文學家。志怪小說的創(chuàng)始人少勤學,博學多才。曾以著作郎領國史,著《晉紀》,已佚?!稌x書·干寶傳》說他有感于生死之事,“
【摘要】孔孟論學習孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時,朱熹把它《大學》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子(約公元前372—約前289)名軻,