【摘要】27父子騎驢教學目標16個生字。23教學重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教法學法指導教學時間:2課時。第一課時教學目標16個生字。2教學重難點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學
2024-12-11 05:24
【摘要】27教學目標16個生字。23教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學時間1~2課時。教學過程第一課時一、引入
2024-12-11 00:14
【摘要】西師大版三年級語文上冊?27父子騎驢教學目標?6個生字,以及由生字組成的新詞,并能正確書寫。?.流利.有感情地朗讀課文,并能體會出不同人物的感情。?,理解我們無論做什么事情,都要有自己的主見,不要人云亦云。讀準詞語騎驢笨蛋
2024-12-14 12:29
【摘要】《父子騎驢》教學設(shè)計范文 教學目標: 1、學會本課6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學習課文,理解這則寓言告訴我們的道理。 教學重點、難點: ...
2024-12-03 02:34
【摘要】《父子騎驢》教后反思《父子騎驢》是一篇寓言故事,講的是一對父子牽著一頭驢走在回家的路上,他們先后聽仍了四種意見,結(jié)果都遭到了路人的非議,最后終于明白“我們應該有自己的主見”的道理。故事的情節(jié)雖然簡單,卻反映了生活中一個深刻的哲理:丌要盲目聽仍別人的意見,在生活中應當學會自主,做事要有自己的主見。否則丌但丌能讓大家滿意,還會使自己無所適仍。教學中應引導學生以讀為本和方式
2024-12-11 22:30
【摘要】父子騎驢三年級語文上冊父子和驢之間發(fā)生了什么故事?讀課文了解一下吧。驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng易混字:?狠——狼?享——亨讀準詞語:騎驢很笨
2024-12-31 08:53
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢?讀課文了解一下吧。有一對父子做完生意,牽著一頭毛驢從城里回來。想一想:父子二人回家
2024-12-24 22:10
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元父子騎驢朗讀課文,想一想:本課的重點是什么?本課的重點是理解不同的人對父子倆不同做法的評論,二是明白“我們應該有自己的主見”的道理。課文中哪些人對父子倆的不同做法有評論?他們是怎么說的?父子倆又是怎么做的?老先生哈哈大笑說:“世界上竟然有這么笨的人,放著好好
2024-12-05 02:28
【摘要】 三年級上冊《父子騎驢》教案 教學目標 。 。 。 教學重點 讀出人物的語氣,體會人物的感情。 教學難點 聯(lián)系實際理解我們做事應該有自己的主見。 教學時間 1~2課時。 教學過...
2025-04-03 04:17
【摘要】27父子騎驢教學目標16個生字。23教學重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教法學法指導教學時間:2課時。第一課時教學目標16個生字。2教學重難點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。
2024-12-29 02:04
【摘要】《父子騎驢》教學設(shè)計(精選3篇) 《父子騎驢》教學設(shè)計1 教學目標: 1、學會本課6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學習課文,理解這則寓言告訴我們的...
2024-12-03 03:21
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng知識性問題我認識我理解享福竟然主見。?探究性問題3.“我們應該有自己的主見”談談你對這句話的理解
2024-12-19 22:58
【摘要】27父子騎驢復習一下:毛驢笨重忍不住不孝狠心指指點點享福發(fā)抖左也不對,右也不對?想一想:父子二人在回家的路上都遇見了誰?他們都對父子二人說了什么?老先生哈哈大笑說:“世上竟然有這么笨的人
2024-12-19 00:33
【摘要】哈哈……世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗?,F(xiàn)在的孩子真是不孝呀,自己騎驢背上卻讓爸爸頂著大太陽走路。父子騎驢1、抓重點詞語體會人物內(nèi)心活動。2、想象當時的情景。3、有感情的朗讀句子。看呀,世界上竟然有這樣狠心的父
2024-12-20 23:52
【摘要】父子騎驢知識性問題:,要求讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。?課文主要講了一對父子牽著一頭驢走在回家的路上,在騎驢的問題上,他們先后聽了四種意見,結(jié)果都遭路人議論。最后他們終于明白做人要有主見。探究性問題:一路上父子遇到了哪些人?他們對父子的做法有什么評論?請
2024-12-04 23:57