6縣職教中心創(chuàng)建文明校園工作匯報-閱讀頁
2024-09-21 13:35本頁面
【正文】 員人均年聽課不少于 40 節(jié) ，檢查教學(xué)情況、參加教學(xué)活動不少于 4 次，除校長，總務(wù)主任等四名同志未代課外，其余均堅持帶課，深入教學(xué)第一線。真可謂“ 頭雁奮飛群雁追，歷經(jīng)磨難永不悔 ” 。 理論與實踐有機(jī)結(jié)合。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材、 第 6 頁 共 9 頁 備課、理論教學(xué)、實踐教學(xué)、課外作業(yè)與輔導(dǎo)、課 外活動、成績考核、教學(xué)機(jī)構(gòu)與教研活動等均結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和市場需求，合理設(shè)置課程。讓學(xué)生在通曉理論的基礎(chǔ)上，掌握專業(yè)實踐技能。 加強(qiáng) 校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)。 通過對學(xué)生教育，文化素質(zhì)、專業(yè)技能、實踐應(yīng)用能力定期過關(guān)考核、綜合考評，學(xué)生專業(yè)技能合格率達(dá)到 98 以上。 職教 學(xué)生 專業(yè)戶 學(xué)校在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，除在校內(nèi)外實習(xí)外，還要求學(xué)生利用節(jié)假日，課余時間將學(xué)生學(xué)到的知識應(yīng)用到家庭經(jīng)營中，邊學(xué)習(xí)邊掙錢，醫(yī)士、計算機(jī)、家電維修專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)時，教師就指導(dǎo)家長給學(xué)生購買所需器材，為學(xué)生畢業(yè)開部開店成為專業(yè)戶創(chuàng)造條件。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技?？h體反饋農(nóng)民 在種殖、養(yǎng)殖方面的難事，學(xué)校派有技術(shù)專長的教師及時解決。 職教 農(nóng)戶 產(chǎn)業(yè) 學(xué)校在農(nóng)業(yè)知識推廣中，根據(jù)市場信息，開展食用菌技術(shù)、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛、藥材栽培各類短期培訓(xùn) 60 多期，受訓(xùn)人員累計 4000多人，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整鋪路搭橋，初步形成一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，一個村一個品牌。與縣教育局、勞人局、安監(jiān)局等單位聯(lián)系舉辦 小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班、下崗職工短訓(xùn)班、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、安監(jiān)培訓(xùn)等；先后培訓(xùn) 2 千余人。解決了窮縣辦教育投資不足的難題。桃李不言，下自成蹊， “ 出口暢 ” ，帶來了 “ 入口旺 ” 連續(xù)三年新招學(xué)生突破 700 人，創(chuàng)下了我校招生的最高紀(jì)錄。盧萬里等 85 名學(xué)生干部被評為省、市級優(yōu)秀學(xué)生干部，萬艷妮等 90 名學(xué)生被評為省、市級三好學(xué)生，姜軍民等 3 名教師獲市級優(yōu)秀青年教師稱號，李小平擬定的 80 余篇論文在市以上刊物發(fā)表或獲優(yōu)秀論文獎。第一屆普通高中錄取的 85 名學(xué)生是全縣各普高錄取后剩下的成績差的學(xué)生， 2024 年參加高考 13 人上二本線，其余均上?？凭€，實現(xiàn)職教中心高考質(zhì)量開門紅； 2024 年 252 名學(xué)生參加高考，有 46 人上二本線，超額完成任務(wù) ， 34 人上三本線， 114 人上專科線，再創(chuàng)高考升學(xué)好成績，受到社會各界好評。各項工作走在了商洛市同類學(xué)
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