小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)-閱讀頁
2024-09-20 17:12本頁面
【正文】 四、班干部的培養(yǎng) 班干部根據(jù)實(shí)際適時(shí)改選，并給以培訓(xùn)，讓更多學(xué)生有鍛煉機(jī)會和自我管理意識。指導(dǎo)他們?nèi)鐚?shí)填寫班級日志，作為周五評比依據(jù)之一。 班主任只靠個(gè)人的力量來完成對學(xué)生的全部教育任務(wù)是不可能的。另外能聚家長等各種教育力量，充 分調(diào)動各方面的積極因素，對學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)一致的影響。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的半期家長會，我班開學(xué)第一天就是師生家長同堂的交流和 9 月中下旬的家長會，參與率百分之百，平時(shí)學(xué)生精神狀態(tài)，身體健康等問題也及時(shí)聯(lián)系家長，確保學(xué)會僧平安健康快樂成長。 “ 嚴(yán) ” 而不“ 厲 ” 。但嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲，嚴(yán)厲意味著教師態(tài)度的強(qiáng)硬、武斷和偏執(zhí)，嚴(yán)厲會使學(xué)生產(chǎn)生懼怕退縮心理。保護(hù)、尊重學(xué)生的人格和自尊心。 總之，我始終努力著用熱愛、奉獻(xiàn)、高度的責(zé)任感，公正、堅(jiān)忍不拔的意志和真誠的心；不斷的自我反省、努力地豐富充盈自己，使自己不愧于太陽底下最光
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