工程項目管理學(xué)習(xí)心得-閱讀頁
2024-09-20 15:59本頁面
【正文】 目的流程有了一定的了解，也可以說它是工地實踐的一個縮影，它讓我們把學(xué)校的理論知識運用到了這款實驗上來了，讓我們認識到理論知識不像以前想的一樣，只在學(xué)校才有用，實踐上仍然少了理論知識做基礎(chǔ)。 課堂上我們做計劃都是通過題目中給定的已知條件來計劃，只要把題目中的已知條件都考慮到，做題基本上就 不會錯，但是在沙盤中，這些已知條件不再明確給出，需要通過自己的情況和其他部門的情況來定，各方面因素也需要自己分析，缺了哪個因素都會引起項目的損失。過程中，我們還必須根據(jù)變化不斷更新計劃，不同組的同學(xué)竟然做出了完全不同的施工方案，這就很能考驗整個施工團隊考慮問題的方向、方式和方法了，這關(guān)很鍛煉學(xué)生的能力。而溝通在整個實驗里起到了不可小覷 的作用，項目經(jīng)理與下屬職員的溝通，各職能經(jīng)理之間的有效溝通。 最后，我要感謝老師的細心講解以及精彩互動，兩周的實驗時間雖然很短，但我受
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