【摘要】有余數(shù)的除法江油市重興學(xué)校何春文上課復(fù)習(xí)1、開(kāi)火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計(jì)算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)（）里最大能填幾？
2024-08-23 17:14
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《有余數(shù)的除法》第一課時(shí)教學(xué)設(shè) 教學(xué)內(nèi)容：例 1、例2及做一做、練習(xí)1、2題教學(xué)目標(biāo)： ：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和動(dòng)手操作，讓學(xué)生感知余數(shù)的產(chǎn)生和有余數(shù)除法的意義。...
2024-11-14 20:45
【摘要】第一篇：《有余數(shù)的除法(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì) （數(shù)學(xué)）學(xué)科（二）年級(jí)（下）冊(cè) 課題：《有余數(shù)的除法（第一課時(shí)）》 一、教材與學(xué)情分析 1、教材分析：本課的知識(shí)點(diǎn)包括教材第60至第61頁(yè)的例 ...
2024-11-10 01:13
【摘要】第一篇：《有余數(shù)的除法》評(píng)課 《有余數(shù)的除法》評(píng)課 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，動(dòng)手操作是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式，是提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué)的有效手段?！队杏鄶?shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識(shí)的延伸和擴(kuò)...
2024-11-12 21:34
【摘要】余數(shù)的除法練習(xí)一第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法，深刻體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)
2024-12-12 02:59
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時(shí)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法，要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)，發(fā)生了什么變化?３２.２擴(kuò)大到原來(lái)的1０倍３２２０.７５０.０１２擴(kuò)大到原來(lái)的１００倍
2024-12-14 15:41
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜！猜！猜！”看誰(shuí)算得快：3×610÷59×724÷69×0
2024-12-31 12:34
【摘要】()里最大能填幾？3×（）＜224×（）＜27（）×2＜11（）×5＜187×（）＜18（）×9＜2975263310個(gè)桃，每盤(pán)放2個(gè)，結(jié)果怎樣？10個(gè)桃，每盤(pán)放3個(gè)
2024-12-31 09:36
【摘要】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開(kāi)火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計(jì)算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)（）里最大能填幾？
2024-12-11 03:39
【摘要】筆算有余數(shù)的除法一、學(xué)生活動(dòng)，運(yùn)用舊知解決問(wèn)題呈現(xiàn)題目，明確題意13根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？二、研討豎式，理解各部分含義擺圈算交流想法13÷4＝3（組）……1（根）二、研討豎式，理解各部分含義問(wèn)題：你是怎樣寫(xiě)的？說(shuō)一說(shuō)你的想法。嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法擺圈
2024-12-14 16:32
【摘要】第二課時(shí)用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：課本第3~4頁(yè)的例題、試一試、想想做做第1~4題教學(xué)要求：通過(guò)分一分、擺一擺，使學(xué)生進(jìn)一步理解有余數(shù)的除法，掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法，初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)分一分、擺一擺，使學(xué)生進(jìn)一步理解有余數(shù)的除法，掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。
2024-12-14 18:16
【摘要】有余數(shù)的除法14161616÷5=3(人)1(塊)······1616÷5=3(人)1(塊)······17÷5=3(人)2(塊)·&#
2025-02-04 07:04
【摘要】用9根小棒擺三角形，每3根擺一個(gè)三角形可以擺幾個(gè)三角形9÷3=3（個(gè)）用12根小棒擺正方形，可以擺幾個(gè)？12÷4=3（個(gè)）剛好夠有6個(gè)草莓，每2個(gè)擺一盤(pán)，6÷2=3（盤(pán)）可以擺3盤(pán)，正好擺完。有7個(gè)草莓，每2個(gè)擺一盤(pán)，可以擺3盤(pán)，還剩1個(gè)有余
2024-08-24 08:12
【摘要】第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法，深刻體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有
2024-12-14 20:01
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《有余數(shù)的除法》評(píng)課稿 《有余數(shù)的除法》評(píng)課稿 《有余數(shù)的除法》評(píng)課稿1 今天早晨我們共同觀了年輕教師萬(wàn)方的一節(jié)數(shù)學(xué)課，再次感受到年輕的激情與活力，這節(jié)課...
2025-04-05 12:50
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