反四風學習心得-閱讀頁
2024-09-20 01:01本頁面
【正文】 ***斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要；是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照十八大的戰(zhàn)略 第 9 頁 共 14 頁 部署，向建成更高水平小康社會的美好目標奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。我們的責任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國 特點社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 “ 四風 ” 繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨 “ 一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中往 ” 的群眾線路，是群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目。雖然“ 四風 ” 題目在不同 第 10 頁 共 14 頁 反四風學習心得體會（ 2）層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 。我們一定要瞄準 “ 四風 ” 這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認清自我，在找準捉住存在題目、認清自我中接受教育、取得進步?？傊归_教育實踐活動，掃除 “ 四風 ”積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。 三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范， 發(fā)揮示范帶頭作用 改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。我們務(wù)必要警省起來、行動起來，當好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。二是要在查找 “ 四風 ” 表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進往，找準自己在作風上和工作中存在的主要題目，用嚴格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。這 “ 四風 ” 是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的 第 12 頁 共 14 頁 問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有狠剎 “ 四風 ” 、逐步掃除 “ 四風 ” ，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。 不可否認，目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題，我們必須面對這一現(xiàn)實，并抓緊時間想辦法解決。問題出現(xiàn)在黨內(nèi)，而且往往出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，所以，首先必須堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。反對 “ 四風 ” ，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān) 鍵。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，才能以上率下、自上而下，一級帶一級，形成上行下效、共同做好工作的良好局面。其次，自覺接受群眾監(jiān)督。沒有群眾的積極參與，教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。再次，整 第 13 頁 共 14 頁 風活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。因此，活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾，要讓群眾參與、讓群眾評判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構(gòu)成一個良好的干群互動機制，以確保整風活動不走過場、不弄情勢。最后，在解決 “ 四風 ” 的問題上，最重要的恐 怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機制上下工夫，真正限制、束縛公權(quán)利，讓權(quán)利在陽光下運行，同時還要充分保障公眾的權(quán)利，特別是參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。 冰凍三尺非一日之寒。查擺 “ 四風 ” 問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要嚴明紀律，提高制度執(zhí)行力，要自上而下的帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 第 14 頁 共 14 頁 12
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