常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊好習(xí)慣-閱讀頁

【摘要】好習(xí)慣，益終生摘要：《數(shù)學(xué)課程課標(biāo)》指出：數(shù)學(xué)是人們在生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具，它能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；數(shù)學(xué)為其他學(xué)科提供了語言、思想和方法，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力和創(chuàng)造能力等方面有著獨(dú)特的作用；數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組

2024-12-13 14:36

看海課時(shí)2常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳幸-閱讀頁

【摘要】第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，感受海潮的壯美。2、總結(jié)全文，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀想像，了解海潮的千姿百態(tài)和變幻無窮。2、學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、聽寫下列詞語征服照耀石隙前赴后繼激蕩

2024-12-14 20:11

看海課時(shí)1常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳幸-閱讀頁

【摘要】.看海教材簡析《看?！肥且黄鑼懗彼兓纳⑽模髡咄ㄟ^不同的觀察角度，細(xì)致生動(dòng)地描述了海潮的千姿百態(tài)，變幻無窮。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并掌握本課的7個(gè)生字，并積累相關(guān)的詞語以及文中優(yōu)美的詞句。2、能有感情地朗讀課文，感受不同角度、不同時(shí)間觀看海潮所具有的不同特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)從不同角度觀察、描寫景物的方法，體會(huì)動(dòng)詞的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn)及難

2024-12-14 20:11

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊快樂學(xué)數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】快樂學(xué)數(shù)學(xué)恩格斯曾經(jīng)說過：“數(shù)學(xué)是思維的體操”。在小學(xué)教育中，數(shù)學(xué)對發(fā)展學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力，特別是培養(yǎng)人的思維能力方面，是其他任何一門學(xué)科都無法代替的，也正是基于此，在新一輪的課程改革中，小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革引了起更多的關(guān)注。數(shù)學(xué)的重要性是眾所周知的，但從長期的教學(xué)實(shí)踐中我們知道，絕大多數(shù)學(xué)生卻學(xué)得并不輕松。例如畏懼心理、依賴心理、急躁心理、自卑心理、厭學(xué)心

2024-12-14 15:17

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊圓的認(rèn)識(shí)-閱讀頁

【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊一、教學(xué)形式新授課二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，知道圓各部分的名稱，掌握圓的特征，理解直徑和半徑的相互關(guān)系，學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。2、過程與方法通過直觀教學(xué)和動(dòng)手操作，讓學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上，能夠理解并形成圓的觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能

2024-12-14 15:17

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊分?jǐn)?shù)的意義-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：例1、試一試、練一練、練習(xí)六的1至5題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2、使學(xué)生在說明所表示的意義的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過程：一、揭題。談話：在三年級(jí)，我們曾經(jīng)分兩次

2024-12-14 15:18

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭杏麗除法的驗(yàn)算教案-閱讀頁

【摘要】除法的驗(yàn)算教案課型新授教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生經(jīng)歷探究除法計(jì)算的驗(yàn)算過程，會(huì)用乘法對除法進(jìn)行驗(yàn)算。初步養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)乘法驗(yàn)算除法。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入（出示情境圖）提問：你獲得了哪些信息？（毽子每個(gè)1元，皮球每個(gè)

2024-12-14 15:17

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭杏麗軸對稱圖形教案-閱讀頁

【摘要】軸對稱圖形教案教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊第83～86頁例3、例4和相對應(yīng)的“試一試”，“想想做做”第1～5題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)理操作、觀察并獲得軸對稱圖形基本特征的過程，認(rèn)識(shí)軸對稱圖形，能識(shí)別、判斷軸對稱圖形，能用對折的方法剪出簡單的軸對稱圖形。2、使學(xué)生感受生活中的對稱現(xiàn)象，用對折、觀察的方法發(fā)

2024-12-13 14:35

數(shù)學(xué)課堂也美麗郭杏麗常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)課堂也美麗教學(xué)格言：努力以自己的教學(xué)美，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)的樂與思愛因斯坦認(rèn)為，“興趣是最好的老師”，如果我們傳授的知識(shí)，能使學(xué)生產(chǎn)生興趣，那么，他們就會(huì)主動(dòng)地、興趣盎然地去領(lǐng)會(huì)。我國古代偉大的教育學(xué)家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。為此，我在數(shù)學(xué)教學(xué)嘗試采用快樂教學(xué)法。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使你覺得平時(shí)再“笨”的學(xué)生，只要一到玩游戲，或聽好

2024-12-14 20:56

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入-閱讀頁

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入的意義常言道：“萬事開頭難”。當(dāng)教師準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，如何使學(xué)生快速的對將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)產(chǎn)生興趣對于他們的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。因此新課的導(dǎo)入最重要的是激發(fā)學(xué)生的興趣。激趣只是一種手段，是給學(xué)生注入學(xué)習(xí)動(dòng)力的手段。而不是目的，教學(xué)的目的是完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生知識(shí)得到增長，能力得到培養(yǎng)。一堂課開

2024-12-14 15:17

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率-閱讀頁

【摘要】如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率許亞瓊首先，作為教師一定要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，興趣就是最好的老師，沒有興趣，要辦好一件事是很難的，要讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中尋找樂趣，讓他們明白并且理會(huì)到學(xué)習(xí)是快樂的，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中享受到真正由學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣之后，由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓學(xué)生感覺到有意思，有些東西學(xué)生不見得懂，但她感興趣，就

2024-12-13 14:36

蘇州市陽山實(shí)驗(yàn)學(xué)校牛津1b期中試卷-閱讀頁

【摘要】第1頁共4頁蘇州市陽山實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)測試卷(1BUnit5)班級(jí)____________姓名____________成績_____________聽力部分(共40分)一、聽錄音，選出你所聽到的圖片，將

2024-12-02 03:38

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)-閱讀頁

【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：例2、例3、練一練、練習(xí)七1-4題。教學(xué)目的：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念，能判別一個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．提問：什么叫做分?jǐn)?shù)？什么是分?jǐn)?shù)單位？2．你能說出一些分?jǐn)?shù)，并說明這個(gè)分?jǐn)?shù)表示什么意義

2024-12-14 15:17

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖-閱讀頁

【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的過程，了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用；能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖所表示的信息，能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。2．使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中的信息，進(jìn)行簡單的分析、比較和判斷、推理，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念，提高統(tǒng)計(jì)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)，能運(yùn)用復(fù)式折

2024-12-13 14:36

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義-閱讀頁

【摘要】8個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)同學(xué)，每人分得（）個(gè)44個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)同學(xué)，每人分得（）個(gè)21個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)同學(xué)，每人分得（）個(gè)12分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生在進(jìn)行測量、分物或計(jì)算時(shí)往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分

2024-12-14 15:05

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