黨校紀(jì)律黨性教育講稿-閱讀頁(yè)
2025-09-15 23:57本頁(yè)面
【正文】 果不善于從政治上考慮問(wèn)題，對(duì)社會(huì)上的各種現(xiàn)象分析鑒別、看清本質(zhì)，就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的政治影響和后果。二是傷人。三是誤事。 三、以三嚴(yán)三實(shí)要求做好新常態(tài)下組織工作 三嚴(yán)三實(shí)要求彰顯了中央從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。 （一）著眼于補(bǔ)鈣增智，主動(dòng)適應(yīng)思想政治建設(shè)新常態(tài)。劉云山同志強(qiáng)調(diào)，三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育不是一次活動(dòng)，要把專(zhuān)題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。組織部門(mén)代表黨委管理干部，必須將三嚴(yán)三實(shí)貫穿干部教育工作的全過(guò)程，使之成為廣大干部工作創(chuàng)業(yè)的新常態(tài)。要堅(jiān)持以知促行、知行合一，把三嚴(yán)三實(shí)要求融入到思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中去，體現(xiàn)到各個(gè)崗位的具體工作上來(lái)。要借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型五項(xiàng)教育的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，以新提拔干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和近 5 年內(nèi)未接受意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題培訓(xùn)的干部為重點(diǎn)，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、干部選學(xué)等多種形式，依托市委黨校、中組部干部培訓(xùn)基地、省組部干部選學(xué)基地等高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，著力增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性，真正使思想教育走進(jìn)干部心中，擰緊思想的總開(kāi)關(guān)。要把思想教育與錘煉干部的實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，重點(diǎn)舉辦工作需要、干部急缺、主題鮮明的培訓(xùn)班次，深入開(kāi)展雙聚雙提升主題培訓(xùn)，實(shí)施本土案例入書(shū)本、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)進(jìn)基地、專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)三大工程 。要突出實(shí)踐鍛煉，引導(dǎo)年輕干部多墩苗、接地氣，經(jīng)風(fēng)雨、歷磨練，敢作為、勇?lián)?dāng)，在摔打磨礪中成長(zhǎng)成熟。黨 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 要管黨，首先是管好干部 。要以提出的好干部二十字標(biāo)準(zhǔn)，把三嚴(yán)三實(shí)貫穿于干部工作全過(guò)程，管好、選好、用好干部。三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔好干部標(biāo)準(zhǔn)的詮釋?zhuān)桥囵B(yǎng)選拔干部的核心內(nèi)容和根本要求，必須牢牢把握三嚴(yán)三實(shí)這個(gè)標(biāo)尺，切實(shí)把黨和人民需要的好干部選準(zhǔn)用好。我們必須堅(jiān)決反對(duì)干部亂作為、不作為，鼓勵(lì)干部敢作為、有作為 。我們要樹(shù)立鮮明的用人導(dǎo)向，憑實(shí)績(jī)用干部、為發(fā)展選干部，不搞論資排輩、平衡照顧，不讓踏實(shí)干事的人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)的人得利，大力選拔修身嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)、律己嚴(yán)、謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)的干部，堅(jiān)決不用那些不嚴(yán)不實(shí)的
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