【摘要】大連市第四十八中學(xué)董長永一、教材分析章節(jié)的聯(lián)系《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》是高中生物教材必修3第三章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)完第二章《動物和人體的生命活動的調(diào)節(jié)》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物的生命活動的調(diào)節(jié),從而完成學(xué)習(xí)生物個體水平的生命活動的調(diào)節(jié)。通過本章的學(xué)習(xí),又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物群體水平的穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)打下基礎(chǔ)。而本節(jié)是本
2024-08-28 15:40
【摘要】精品word你我共享第10課時 植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生長素的特性目標(biāo)導(dǎo)航 。。。一、植物生長素的發(fā)現(xiàn)1.植物生長物質(zhì):植物體內(nèi)合成的________________和人工合成的具有植物激素活性的________________________。2.植物激素(1)概念:在植物體內(nèi)__________合成,并從________________運(yùn)輸?shù)絖______
2025-07-09 06:19
【摘要】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽開植物的生長方向有何相同特征?:生活中,所有的人都可能觀察到向光彎曲的現(xiàn)象,為什么我們沒有去研究,而達(dá)爾文卻研究了呢?胚芽鞘達(dá)爾文的實驗大家一起來分析①②③④實驗結(jié)論:單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)
2024-08-20 12:45
【摘要】一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽開向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。達(dá)爾文實驗一、生長素發(fā)現(xiàn)史單側(cè)光引起胚芽鞘向光彎曲生長(向光性)胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān);尖端是感受光刺激的部位,而彎曲的部位在尖端下部總結(jié)上述三個實驗,達(dá)爾文提出:
2024-08-24 08:34
【摘要】胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘:單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫做胚芽鞘,它能保護(hù)生長中的胚芽。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進(jìn)行光合作用。錫紙描述各組操作的實驗處理和實驗現(xiàn)象達(dá)爾文的實驗1234錫紙比較①和②的實驗現(xiàn)象,尖端對于胚芽鞘向光生長過程有什么作用?
2024-09-03 22:47
【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)向日葵HelianthusannuusLinn.植物的向性運(yùn)動可分為向光性、向地性和向化性,向日葵花的向陽是典型的向光性運(yùn)動。請看田地中朵朵葵花向太陽。朵朵葵花向太陽植物的運(yùn)動向性運(yùn)動向光性運(yùn)動向地性運(yùn)動向觸性運(yùn)動感性運(yùn)動感夜性運(yùn)動
2025-03-05 15:56
【摘要】專業(yè)資料分享《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》教案1、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程;(2)說明植物向光生長的原因;(3)生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。2、能力目標(biāo)(1)初步學(xué)會科學(xué)探究實驗的設(shè)計方法;(2)訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力和觀察能力;
2025-05-15 06:36
【摘要】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計河北省文安縣第一中學(xué)田寬梅一、教材分析“植物生長素的發(fā)現(xiàn)”一節(jié)是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材人教版生物必修3第三章第1節(jié)的內(nèi)容,是在前面學(xué)習(xí)了有關(guān)動物和人生命活動的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生對激素調(diào)節(jié)的機(jī)理有所理解。
2025-05-14 13:50
【摘要】吞噬細(xì)胞(處理)(7)(識別)與(10)結(jié)合抗原(病毒)(9)細(xì)胞(8)細(xì)胞增值、分化激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡抗原暴露,被抗體消滅(6)免疫過程抗原(細(xì)菌)(2)(處理)T細(xì)胞(呈遞)(3)(識別)(4)細(xì)胞記憶細(xì)胞(5)
2025-01-31 02:33
【摘要】高二生物導(dǎo)學(xué)案主備人:張彩紅植物生長素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程和方法。2.解釋植物向光性生長的原因。3.生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。學(xué)習(xí)重點:1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.科學(xué)實驗設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性分析。一.導(dǎo)學(xué)過程:(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程向光
2024-12-10 03:04
【摘要】高一生物組張亭亭植物生長素的發(fā)現(xiàn)【預(yù)習(xí)檢測】獨立完成課前預(yù)習(xí)檢測,時間:2分鐘答案?1、向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。?2、向光性產(chǎn)生的解釋:由于生長素分布不均勻造成的:單側(cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè),因而引起
2025-04-03 12:41
【摘要】1植物生長素的發(fā)現(xiàn)2問題探討1.圖中植株的生長方向有什么特點?引發(fā)了這株植物生長方向的改變?這種改變有什么適應(yīng)意義?,是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?3向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。什么是植物的向光性?植物的向光性是怎樣
2024-12-09 12:55
【摘要】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí):?向光性(概念)?生長素的發(fā)現(xiàn)過程:達(dá)爾文、鮑森.詹森、拜爾、溫特等人的實驗?生長素?生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布?植物激素含羞草(MimosapudicaLinn.)植物與動物不同,沒有神經(jīng)系統(tǒng),沒有肌肉,它不會感知外界的剌激,而含羞草與一般植物不同,
2025-01-28 02:56
【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)生長素的發(fā)現(xiàn)過程東莞中學(xué)何惠平問題探討?問題植物向光性的原因是什么?達(dá)爾文向光性實驗(一)裝置實驗處理實驗結(jié)果結(jié)論1黑暗2單側(cè)光3均勻光直立生長彎向光
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)共同性?有何適應(yīng)意義?向光性:在單測光照射下,植物體朝向光源彎曲生長的現(xiàn)象叫做向光性。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。紅杏為什么出墻,是什么在誘惑,有什么意義?CharlesDarwin(1809-1882)金絲雀虉草達(dá)爾文
2024-09-03 22:50