警示教育讀本讀后感_3-閱讀頁
2024-09-19 22:31本頁面
【正文】 要樹立正確的權(quán)力觀 —— 學習《警示教育讀本》心得體會 發(fā)布日期： 20240603 我們黨員干部手中的每一項權(quán)力，都是黨組織授于的和人民賦予的，所以權(quán)力必須用于全心全意 為人民服務，兢兢業(yè)業(yè)為黨和國家工作。通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論，從中得到深刻的啟示和警醒。他們忘記了黨員干部手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，是代表黨和人民的，是公共的，不是你個人的，權(quán)力必須為黨和人民辦事，決不允許以權(quán)謀私。如果我們不用一整套規(guī)章制度來規(guī)范，思想稍有放松，就會有重蹈覆轍危險。打 進行招標，并制定相配套的規(guī)范操作程序。在工程建設管理上要始終保持高尚的節(jié)操，正確運用好權(quán)力，從以下三個方面去嚴格操作： 一是著力在機制、體制、制度三位一體建設上下功夫，努力從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤和條件； 二是進一步完善招投標制度，嚴格接操作程序辦事，防止招投標過程中產(chǎn)生弄虛作假現(xiàn)象，從源頭上推進治理腐敗工作。 第 6 頁 共 6 頁 總之，黨員干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，分清私人利益和公共權(quán)力的界限，自覺抵御各種形式的誘惑，筑起反腐倡廉的防線，立黨為公，執(zhí)政為民，努力實踐好 “ 三個代表 ” ，真正地做到清正廉潔、奉公守法，牢記全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆
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