xx省電化教育館二〇〇八年工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-09-19 21:42本頁面
【正文】 用戶的接入要求，實(shí)現(xiàn)省、市、縣（市、區(qū)）、校四級(jí)網(wǎng)絡(luò)的高速互聯(lián)互通。 在對(duì)省、市、縣（市、區(qū)）、校各層次資源建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上，本著誰建設(shè)、誰決定使用范圍和方法，誰擁有資源版權(quán)、誰享受利益分配的原則，實(shí)行資源的對(duì)等交換和有償使用。 （八）協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)全省教育信息化發(fā)展 進(jìn)一步擴(kuò)大現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 的輻射范圍和示范 效應(yīng)，著力提高教師應(yīng)用信息技術(shù)和資源的業(yè)務(wù)水平。 （九）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的順利完成 第 6 頁 共 7 頁 進(jìn)一步加強(qiáng)省、市、縣電教機(jī)構(gòu)建設(shè)，理順關(guān)系，明確 職責(zé)。 建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支精明能干的員工隊(duì)伍。以最大程度地調(diào)動(dòng)員工工作積極性和創(chuàng)造性為根本目的，加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步理順人員關(guān)系，按需設(shè)崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗。進(jìn)一步明確職責(zé)，進(jìn)一步建立健全館內(nèi)規(guī)章制度，建設(shè)一個(gè)高效、規(guī)范的工作機(jī)制；進(jìn)一步完善包 括決策制度、例會(huì)制度、考勤考核制度等在內(nèi)的一系列館內(nèi)部規(guī)章制度，嚴(yán)格監(jiān)督措施，強(qiáng)化執(zhí)行力度，保證制度的公平和有效，用制度約束人、激勵(lì)人，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、高效地進(jìn)行。 全館上下齊心協(xié)力，振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，既要看到我們的 第 7 頁 共 7 頁 成績(jī)和 優(yōu)勢(shì)，更要認(rèn)清面臨的危機(jī)和困難，力戒推諉拖拉的不良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)能干事、干成事、干難事的優(yōu)良作風(fēng)，形成善于開創(chuàng)工作新局面、勤于思考事業(yè)新發(fā)展、勇于承擔(dān)工作重?fù)?dān)的良好風(fēng)尚，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，促進(jìn)我館各項(xiàng)工作的深入開
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