【正文】 生效。 （一）起草、籌備方案，報請學校黨支部研究審批，審批后，工會發(fā)出關于召開教代會或教職工大會的通知，同時作好宣傳發(fā)動工作。工會主席任籌備委員會主任，規(guī)模大的可下設組織組、宣傳組、提案組、文件組、會務組。 （四）收集整理提案。 （五）主持召開教職工代表大會預備會，其主要任務。 ② 選舉產生大會主席團。 ④ 組織代表對大會文件及重要議題進行 第 18 頁 共 27 頁 評議并提出修改意見，將修改意見反饋給單位負責人。 五、教職工代表的選舉 做好教代會代表的選舉工作，是教代會籌備工作的重要一環(huán)，是正式召開教代會的重要前提，具體做法如下。教職工百人以下的學?？砂?30%左右比例確定，名額確定后，以書面形式下達各選舉小組。在代表總額中，教師代表應不少于 60%，青年教職工、女職工應有一定比例。教職工代表應具有以下條件：（ 1）堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（ 2）掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學校的民主管理活動；（ 3）遵守社會公德、職業(yè)道德 ，教書育人，為人師表；（ 4）熱心為教職工辦事，作風正派，公正公道；（ 5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（ 6）關心學校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。主要職責是： ① 組織主持大會期間的各項活動。 ③ 討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議。⑤ 處理大會期間發(fā)生的問題。 后游子莊小學教代會工作制度 第 20 頁 共 27 頁 （一）調查研究制度。 （二）咨詢和溝通制度。 （三）代表檢查和視察制度。 （四）提案評選制度。 （五）代表培訓制度。 （六）代表述職制度。 七、教代會專門工作小組設置 根據(jù)教代會職權和各校實 際情況設置，常設工作小組一般有：規(guī)章制度小組、評議監(jiān)督小組、技能競賽小組、教學管理與改革參與小組。 第 21 頁 共 27 頁 第四篇：教職工大會制度教職工大會制度 教職工大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權利的機構。教職工大會制度既是加強和推進學校民主建設的需要，又是完善學管理體制改革的需要。學校領導集體對教職工大會涉及的有關問題，應進行廣泛的專題調查和研究，并及時寫出調研報告。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工大會各小組組長與學校領導，就教職工普遍關心的問題，特別是學校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關的問題，直接進行交流溝通，以達成共識。教職工大會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔。教職工大會的評價指標主要有下列內容： 學校領導對教職工大會工作的重視程度。 教職工大會四項職權的落實程度。四項職權是指：對校長工作報告，學校發(fā)展、改 革等重大工作的審議建議權；對學校內與教職工切身利益密切相關的改革方案以及規(guī)章制度的審議通過權；對教職工的福利、物質利益等具體工作的審議決定權；對學校領導干部的評議監(jiān)督權。這是指教職工大會各項制度的 建立和執(zhí)行情況，教職工大會各項工作是否符合要求，會議期間是否充分民主，教職工大會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。 審議通過校長提出的工作目標、崗位責任制方案。 評議、監(jiān)督學校領導干部。為了推進幼兒園民主建設，保障教職工參與幼兒園民主 第 23 頁 共 27 頁 管理和民主監(jiān)督，健全和完善校長負責制。 一、教職工代表大會的職權： 教職工代表大會在黨組織的領導下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權，遵循民主集中制的原則，使各項工作達到規(guī)范、有序、優(yōu)化的要求。 三、審議通過權： 審議通過幼兒園提出的園內教職工聘任制度或方案、獎懲制度、教職工工資分配方案以及其它與教職工權益有關的重要的規(guī)章制度。 四、審議決定權： 審議決定教職工福利費使用的原則和辦法以及其它有關教職工的福利事項。按照教育黨委的安排，在黨組織的領導下，每年進行民主評議黨政領導干部。（如教工人數(shù)超過 50 人以上的，就要實施代表制，那么就要按程序進行代表的選舉。 代表的產生一教研組為單位，有教職工以無記名投票方式選舉產生。 代表實行常任制，任期三年，任期內有代表調離，應及時增補。） 代表的條件： （ 1）堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（ 2）掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和參政議政的能力，愿意參加幼兒園的民主管理活動；（ 3）遵守社會公德、職業(yè)道德、教書育人、為人師表；（ 4）熱心為教工辦事，作風正派，公正公道；（ 5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（ 6）遵章守紀，勝任并做好本職工作。 ② 對大會的議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案。 ④ 閉會期間有工會組織參加對幼兒園有關工作的檢查活動。 ② 參加民主管理大會活動，執(zhí)行大會的決議，完成大會交給的任務。 代表的培訓： 工會將定期對教職工進行培訓，培訓的內容包括黨的方針政策，法律法規(guī)的教育，并則重于民主管理的有關基礎知識，不斷提升教職工參政議政的素質。 教職工代表大會三年為一屆，按期換屆。 教職工代表大會閉會期間遇有重大事項，經三分之二以上教職工的提議或經行政、工會共同研究決定，可臨時召開會議。 第 26 頁 共 27 頁 教職工代表大會的選舉和表決采用無記名投票或舉手表決。選舉和表決必須獲得應到人數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。 建立大會的提案制度。提案的處理和落實情況應當及時公布，并向下一次大會報告。 （ 2）提案表按時發(fā)給教職工，征集提案的起訖時間由提案組決定，并告知全體教職工。 （ 4）提案應有一人提出，兩人以上附議才能成立，內容要符合黨和國家的政策和法律法規(guī)，并限于本園職權范圍內。提案的審議是否審核合格。正式立案的提案要整理分類，登記造冊。 提案落實。提案要做到條條有答復，件件有著落。