7學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會(huì)-閱讀頁
2024-09-19 18:46本頁面
【正文】 重實(shí)用主義 急用先學(xué) 不注重知識全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。工作遇到困難克服困難的方法不多， 第 3 頁 共 4 頁 埋怨卻多。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對學(xué)生有布置沒檢查，造成老師懶學(xué)生惰。 “ 浮 ” 表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學(xué)生也很難優(yōu)秀。在學(xué)生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。 三、整改措施 通過對主要問題的闡述，更加清醒地認(rèn)識自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我的改正錯(cuò)誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。 與學(xué)生多交流，融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中，動(dòng)態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力提高自己的理論水平。能尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，與學(xué)生關(guān)系融洽。 總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來
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