【正文】 話等時機，大力宣講，讓其深入師生心中。教室正前方懸掛國旗、班訓；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學生書畫作品。學校成立紅領巾廣播工作小組，稿件由各班學生提供，教師負責選稿，學生播音。每學期對優(yōu)秀播音學生進行表彰，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。 在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學中結合學科內容、特點，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志、品格，促使學生養(yǎng)成文明行為習慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內容與教學內容之間產生有機的聯(lián)系，在潛移默化中給學生以春風化雨般的教育。它著重提高學生的道德認識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導他們的行 為。 六、認真做好品德評定工作。學校要制定評價方案，將學生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標準中，應根據(jù)學生的年級、年齡特 點制定。每學期結束時，班主任應對學生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價，即寫出評語，并告知學生和家長。以愛國主義教育為主旋律，以學生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質教育，提高學生的思想、道德和生理、心理素質。 二、工作目標 為提高整個中華民族的思想道德素質，培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德 。良好的意志、品格和活潑開朗的性格 。 三、德育內容 依據(jù)《新泰市教育局新教發(fā)【 20__】 57 號 》文件中關于學校德育工作的具體內容。加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學期開學召 開班主任工作會議，學習班主任工作職責，布置德育工作任務 。每學年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感，補償班主任工作的艱辛。二是大隊輔導員要注重對中隊輔導員的培訓，每學年要組織一次專題培訓活動 。同時，大隊部要針對學生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質和良好的行為習慣。每一位校園人都要牢固樹立 積極發(fā)揮學校、家庭、社會 全體教師，特別是德育工作領導小組、班主任要增強德育科研意識，把德育作為課題來研究，以真正提高德育工作的針對性和實效性。少先大隊部在每學期開學初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓，指導四至六年級各中隊訓練好旗手，安排好學期的 加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，適時開展行為規(guī)范的專項訓練 。學校每學期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達標創(chuàng)建、自評申報，促進班級的建設。開學初，學校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題，提供給各班選擇。每 學期隊活動不得少于一次 (一 年級上學期除外 )?；顒拥闹鞒秩艘顚懸顒佑涊d表。 堅持每天課后整理活動。也可在課后整理時組織開展一些活動，突出教育的實效性。 認真開展打造書香校園活動。學校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵學生的積極閱讀。 三月五日開展學雷鋒活動，組織學生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學雷鋒的歌曲，學習雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。 六一組織慶?；顒?，展示個人特長，感受老師、父輩的關愛。 十一組織國慶歌詠會，感受 香港、澳門回歸紀念日組織認識香港、認識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學生的愛國情懷。 每學期舉行一次運動會， 每兩年舉辦一屆藝術節(jié)，每學年組織學生參加市、縣科技節(jié)活動、黃鶴美育節(jié)活動。通過藝術活動，陶冶學生情操，提高他們的審美情趣 。 深入開展德育基地活動。每學年活動時間在一天以上。結合學生在學習、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學年至少有針對性地開展一次心理健康教 育講座，對學生進行心理健康教育和指導，提高心理素質，增強承受挫折和適應環(huán)境的能力。 (四 )大力開展校園文化建設，實現(xiàn)環(huán)境育人。學校在顯眼位置張貼辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風，并利用學生集會、國旗下講話等時機，大力宣講，讓其深入師生心中。教室正前方懸掛國旗、班訓 。櫥窗由少先大隊部和藝 術組教師負責，張貼學生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。 辦好學校紅領巾廣播。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。 (五 )充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學中結合學科內容、 特點，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志、品格，促使學生養(yǎng)成文明行為習慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內容與教學內容之間產生有機的聯(lián)系，在潛移默化中給學生以春風化雨般的教育。它著重提高學生的道德認識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導他們的行為。 (六 )認真做好品德評定工作。學校要制定評價方案，將學生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標準中，應根據(jù)學生的年級、年齡特點制定。每學期結束時，班主任應對學生的行 為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價，即寫出評語，并告知學生和家長。以創(chuàng)建和諧校園為目標，以班級管理為切入點，加強學生常規(guī)管理，促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。 貼近實際、貼近 生活原則。 堅持五結合原則：教師的言行與身教相結合；課堂教學與學科滲透相結合；學校、家庭、社會教育相結合；班主任與全體教師教書育人相結合；堅持教育與管理相結合的原則。 根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標，將目標分解，強化落實。對每一個小目標的 `落實，提出具體要求，并加強監(jiān)督檢查的力度。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。逐漸形成 “ 人人學先進，人人講文明，人人講禮貌，人人懂規(guī)范，人人重安全 ” 的良好氛圍。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育，進一步增強學生知法、守 法的意識，預防青少年違法犯罪。進一步加強校園文化建設，積極營造面面墻壁會說話，時時處處皆育人的良好氛圍。以強化和規(guī)范主題班會為切入點，全面提高德育水平及學校管理水平。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán)，進一步強化管理、提升標準，讓宿舍真正成為學生的家園。 建立和完善校長負責制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制。從我校實際情況，加強年級建設和管理，積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度，加強教育過程反饋和改進。開展共建、共管、共育活動，實施 “ 學生進我校，家長請放心 ” 工程，將家長會和家長學校有機結合起來，家?；?、協(xié)同教育，限度地提高家長的教育能力。 遵循人的身心發(fā)展和道德品質形成規(guī)律 ，創(chuàng)新德育工作方法。 充分發(fā)揮激勵機制。年底，評選德育工作先進個人。 (三 )加強德育隊伍建設，建立一支思想好、作風正、業(yè)務精、能力強的德育工作隊伍。一是行政管理系統(tǒng)，即書記校長 黨總支 政教處 班主任系統(tǒng)；教務處 教研組 任課教師系統(tǒng)；團委 團支部系 統(tǒng)；學生會 班委會系統(tǒng)；少先大隊 少先中隊系統(tǒng)。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部，進一步明確職責規(guī)范工作流程，提高學生自主管理的意識和能力。 班主任工作實行競爭上崗，擇優(yōu)錄取，確定目標，明確職責，積極營造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機會，能干的同志有舞臺，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。通過請進來，走出去，健全班主任 例會制度、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習、拜師活動等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力。四勤：勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作；五心：熱心、誠心、細心、耐心、恒心 )加強對 “ 問題學生 ” 教育方法的研究，每學期寫一篇教育個案。 班級德育主題活動方案篇 10 一、指導思想： 以 _為指導，貫徹落實 _和黨的教育方針。在掌握科學文化知識的同時，具備較強實踐能力、社會適應能力，以適應素質教育的要求。 通過德育基地的活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 政教處、少先隊、組織學生去參觀祥發(fā)公司參觀，并整理廠區(qū)衛(wèi)生。 四、工作措施： 進一步加強陣地建設，努力完善各陣地的規(guī)章制度，努力用好校外德育基地。 德育基地活動要有專人負責，活動班級班主任隨隊做好安全工作。 按照德育基地協(xié)議書的要求，愛護德育基地的各種物品，不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。