幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案5篇-閱讀頁
2024-09-19 14:17本頁面
【正文】 子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的離別之情。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。 活動目標(biāo) ，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。 ，萌生對小學(xué)生活的向往之情。 ，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。 ，錄像人員。 ，了解活動流程 時(shí)間安排 7:30—— 8:30 家長與幼兒入園， 準(zhǔn)備、化妝 8:30—— 9:00 來賓入園， 簽名 9:00—— 10:00 畢業(yè)典禮 節(jié)目名單 熱鬧的運(yùn)動會 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣 小學(xué)，我來了 唐詩頌吟 課件十分鐘 讀書郎 (舞蹈 ) ，幼兒園 感恩的心 我的理想 再見，老師 畢業(yè)歌 (全體幼兒 ) 活動過程 童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代。 我們，進(jìn)過三 年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。 今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。 暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。 聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍 晚燦爛的笑臉。 多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子， 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子， 再見了，孩子們。 再見了，親愛的孩子們。 幼兒一起念畢業(yè)詩 小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎 ?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好 ! 園長媽媽的寄語 快樂的幼兒園： (以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲 ) 1)熱鬧的運(yùn)動會 (運(yùn)動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪 ) 2)寶貝本領(lǐng)大 (情景?。焊傎愵} )負(fù)責(zé)人： 3)我是科學(xué)小博士 (家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn) ) 4)幼兒園生活真有趣 (以生活兒歌為主 ) 我心中的小學(xué)： (以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué) ) 家長代表寄語 1)小學(xué)，我來了 (家長和幼兒共同表演情景劇 ) 2)唐詩頌吟 (歌唱 ) 3)課件十分鐘 (情景劇 ) 4)讀書郎 (舞蹈節(jié)目 ) 再見，幼兒園： 幼兒代表發(fā)言 1)感恩的心 (歌曲表演 )負(fù)責(zé)人： 2)我的理想 (畫長卷畫 )(每班請 3 名幼兒上臺繪畫 ) 3)再見，老師 (歌唱 ) 4)畢業(yè)歌 (全體幼兒 ) (每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書 ) 畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。 ” “ 祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步 !” “ 孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一 年級的小學(xué)生。 ” “ 親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè) “ 家 ” 看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的 !” “ 希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點(diǎn) !孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶 !” 4. 結(jié)束語 今天，我們就要依依惜別，千言萬語 匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成 。 20x 屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案 5 篇
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