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正文內(nèi)容

20xx畢業(yè)論文答辯評語-閱讀頁

2024-09-19 13:41本頁面
  

【正文】 師口頭提出的問題。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該生的畢業(yè)論文,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。答辯表明:該同學(xué)對土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究,整理了較多的文獻(xiàn)資料看,具備了一定的文獻(xiàn) 能力,在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意。另外,論文也有不足之處,如對土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入。 綜合 指導(dǎo)教師、評閱人的意見和該學(xué)生在答辯過程中的表現(xiàn),答辯小組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,并建議授予學(xué)士學(xué)位。答辯表明 :該同學(xué)對土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究,整理了較多的文獻(xiàn)資料,具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意。另外,論文也有不足指出,如對土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入, .........。 立意較好,也很有研究價值。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,并加強(qiáng)對文獻(xiàn)的閱讀和分析,則更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。 該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達(dá) 準(zhǔn)確。該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。 該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。 該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能 作補(bǔ)充說明。 優(yōu)秀 2024 畢業(yè)論文答辯評語 1. 本文立意新穎。 并針對存在的問題提出解決問題的對策。 全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。 2. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識 來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分, 參考的相關(guān) 資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較 明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。 3. . 本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。 內(nèi)容論證也較科學(xué)合理, 格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文 章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力。 4. 本文以 ?? 為主題,重點(diǎn)探討 ??.. 問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇, 充分體現(xiàn)出專業(yè)特色??傮w上基本合格。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清 晰,層次分明。 在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中 的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證 不深刻和全面。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然 后再對我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。 總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。作者比較很 好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析, 并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議, 查閱與參考的文獻(xiàn)資 料與主題結(jié)合的比較緊密,但個別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體 上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn) 小問題。 8. 論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我 國 的進(jìn)一步發(fā)展。在此基 礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的 。 10. 論文思路清晰,語句通順。作者對于論文 內(nèi)容有一定的了解和熟悉。 觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起 來。 11. 全文以 為題。 全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論 證方法教合理。 12. 全文以 為題。 全文選題新穎, 具有很強(qiáng)的研究性。論證方法合理, 了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。 13. 該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確 , 格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問 題。總體上符合畢業(yè)論文要求。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清 晰, 層次分明。 15. 本文以 為題,重點(diǎn)探討 。文章結(jié)構(gòu)安排合理, 層次清晰,寫作時參考的相 關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新, 在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政 , 在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證??傮w上符合畢業(yè)論文要求
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