普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文-閱讀頁(yè)
2024-09-19 13:06本頁(yè)面
【正文】 不能怕，又不能不以為然。 二、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證?，F(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練 ，而且老師離自己最近，請(qǐng)教也最方便。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。例如， “ 三 ” 在方言里讀 shan，舌后音，而在普通話里卻讀 san，舌前音。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。 五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇 3 普通話，即標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎，絕對(duì)有的，讓來(lái)為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)，從中發(fā)現(xiàn)技巧： 隨著社會(huì)的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感受深刻。 其次，在上師范的時(shí)候，我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話的重要性，但我只是在表面上進(jìn)行了改變，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事，到了二十世紀(jì)，電腦和收集的普及，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，于是我參加了普通話的考試，可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格，為了不誤人子弟，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加了普通話的強(qiáng)化班，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我糾正了許多不到位的發(fā)音，說(shuō)話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步，我鄉(xiāng)在以后的工作中，我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話，我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。 普通話，又稱(chēng)國(guó)語(yǔ)，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。 作為師 范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。 可是，對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō)，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。 一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。既不能怕，又不能不以為然。 二、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證?，F(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請(qǐng)教也最方便。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。例如， “ 三 ” 在方言里讀 shan，舌后音，而在普通話里卻讀 san，舌前音。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。 五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。這是延伸學(xué)
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