中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-19 12:39本頁(yè)面
【正文】 (1)逐一出示圖二 ~八， “ 請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，卡片上有幾個(gè)什么 ?” (2)正確判斷 7 以內(nèi)數(shù)量。 ”c (3)小結(jié)。而是要數(shù)一數(shù)每排有幾個(gè)，才能比出誰(shuí)多誰(shuí)少。 一、二組，給最多的點(diǎn)子印數(shù)字。 四組，按序填空格。 六組，印比 7 少的點(diǎn)子。 3 活動(dòng)評(píng)價(jià)。 中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng) 5 活動(dòng)目標(biāo)： 在故事情境中對(duì)圖形組合的變化產(chǎn)生興趣，感受圖形組合的神奇有趣。 物質(zhì)準(zhǔn)備： 1ppt大背景 人手一份操作材料 (三角形、圓形、方形等餅干和樹木墻壁圖片 )活動(dòng)背景： 剛剛升入中班的幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些基本的圖形圖案，對(duì)各種形狀十分感興趣，但對(duì)于圖形的組合變化正缺少一個(gè)啟蒙。孩子們可以通過(guò)故事領(lǐng)悟到各種圖形變 化組合可以變成另外一種事物，擴(kuò)展他們的空間感、圖形思維。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談?wù)勶灨纱蟛煌?(意圖：通過(guò)聊一聊、說(shuō)一說(shuō)，喚起幼兒對(duì)餅干形狀的記憶，激發(fā)活動(dòng)興趣。 過(guò)渡：今天，老師要給大家介紹一位餅干高手 哈哈阿姨，她會(huì)做各種各樣的餅干，你們想吃什么形狀的餅干，她都會(huì)做。 )師講述故事，哈哈阿姨咒語(yǔ)：好吃的餅干啊，如果你們能變成小老鼠陪我聊天那該多好啊 !變變變 ! 提問：餅干真的變成小老鼠了嗎 ?太神奇啦，餅干是怎么變成小老鼠的 ? 小結(jié)：原來(lái)圓形和三角形在一起，就可以變出東西來(lái)。 要想逃出去，首先要打開這扇門，哈哈阿姨只有這些餅干，你覺得她會(huì)把這些餅干變成什么逃出去呢 ?哈哈阿姨咒語(yǔ)：好吃的餅干啊，請(qǐng)你們變成鋸子讓我逃出去吧 ?這個(gè)鋸子是怎 么變出來(lái)的呀 ? 小結(jié)：圓形、三角形和正方形在一起，可以變出許多東西。 三、試試圖形變變變 (意圖：大膽想象，嘗試用長(zhǎng)方形、圓形、三角形等圖形拼搭出簡(jiǎn)單的物體。 重點(diǎn)關(guān)注幼兒拼搭過(guò)程中的想象和創(chuàng)造。原來(lái)一種圖形可以由兩種圖形合起來(lái)代替。 )在大家的幫助下，哈哈阿姨終于回到了家，為了感謝 大家，哈哈阿姨準(zhǔn)備送餅干給大家，我們一起來(lái)分享吧
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