做最好的自己讀書心得體會-閱讀頁
2024-09-19 11:54本頁面
【正文】 不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。他知道自己要做什么，而且知道 如何去做。 這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想， 應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點。 做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念 ! 不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認(rèn)識自己，不是每 個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。 李開復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。我也能夠理解李 開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標(biāo)并不是普通意義上的成功。這才是真正的幸福吧 ? 心有多大，世界就有多大。 最后，是讓讀者用 “ 智慧選擇成功 ” ，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。 《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了 “ 人人都可以成功 。這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。 做最好的自己讀書心得體會篇 3 《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。 蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。 1998 年 8 月，受微軟公司董事長比爾 在與莘莘學(xué)子的交往過程中，李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。于是，李開復(fù)博士開設(shè)了“ 開復(fù)學(xué)生網(wǎng) ” ，暢談人生 。李開復(fù)說： “ 我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學(xué)校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠(yuǎn)離困惑，走向卓越 ” 。 這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好，但是，中 國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下，我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是 “ 大我 ” 而非 “ 小我 ” ，個體的需求往往被忽略。在書中，李開復(fù)提出了 “ 成功同心圓 ” 理論 ，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己 。自省即自我反省，改變自己 。胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。 做最好的自己讀書心得體會
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