【正文】 據(jù)關(guān)系一般都是通過主或輔關(guān)鍵詞之間的連接來實(shí)現(xiàn)的。 （ 2）確定單一的父子關(guān)系結(jié)構(gòu) 所謂確定單一的父系關(guān)系結(jié)構(gòu)就是要在所建立的各種表中消除多對(duì)多（以下用 M:N 來表示）的現(xiàn)象，即設(shè)法使得所有 表中記錄之間的關(guān)系呈樹狀結(jié)構(gòu) (只能由一個(gè)主干發(fā)出若干條分支，而不能有若干條主干交錯(cuò)發(fā)出若干條分支狀況 )。消除多對(duì)多關(guān)系可以借助于 ER 圖的方法來解決，也可以在系統(tǒng)分析時(shí)予以注意，避免這種情況的發(fā)生。確定數(shù)據(jù)資源的安全保密屬性：一般 DBMS 都提供給我們自己定義數(shù)據(jù)安全保密性的功能。 定義安全保密性的方法一般有如下幾種： a．原則上所有文件都定義為 4級(jí)，個(gè)別優(yōu)先級(jí)特別高的辦公室 (終端或微機(jī)的入網(wǎng)賬號(hào) )可定義高于 4級(jí)的級(jí)別，反之則定義為低于 4的級(jí)別。 c．財(cái)務(wù)等保密文件一般只對(duì)中工作站 (如財(cái)務(wù)科等 )定義為可寫、可改、可刪除方式，對(duì)其它工作站則定義為只讀方式，而且不是每個(gè)人都能讀，只有級(jí)別相同和高級(jí)別者才能讀。一個(gè)良好的數(shù)據(jù)指標(biāo)體系是建立 DB 的必要條件，但不是充分條件。但如果直接按照這種方式建庫顯然還不能算最佳。 a 數(shù)據(jù)組織的規(guī)范化形式 b 在數(shù)據(jù)的規(guī)范化表達(dá)中，一般將一組相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)稱為一個(gè)關(guān)系(relation) ，而在 這 個(gè) 關(guān)系 下 的每 個(gè) 數(shù)據(jù) 指 標(biāo)項(xiàng) 則 被稱 為 數(shù)據(jù) 元 素(data element)，這種關(guān)系落實(shí)到具體數(shù)據(jù)庫上就是基本表，而數(shù)據(jù)元素就是基本表中的一個(gè)字段 (field)。在規(guī)范化理論中表是二維的，它有如下四個(gè)性質(zhì)：在表中的任意一列上，數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)屬于同一個(gè)屬性 (如圖中每一列都存放著不同合同記錄的同一屬性數(shù)據(jù) )。 在對(duì)表的形式進(jìn)行了規(guī)范化定義后，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還有五種規(guī)范化定義，定名為規(guī)范化模式，稱為范式。而且這五種范式是“向上兼容”的，即滿足第五范式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)自動(dòng)滿足一、二、三、四范式，滿足第四范式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)自動(dòng)滿足第一、二、三范式，??，依此類推。這 個(gè)去掉重復(fù)項(xiàng)的過程就稱之為規(guī)范化處理。因?yàn)槲覀儼匆?guī)范化建立的指標(biāo)體系和表的過程都自動(dòng)保證了所有表都滿足 1st NF。 第三范式 (third normal form，簡(jiǎn)稱 3rd NF)就是指表中的所有數(shù)據(jù)元素不但要能夠唯一地被主關(guān)鍵字所標(biāo)識(shí)，而且它們之間還必須相互獨(dú) 立，不存在其它的函數(shù)關(guān)系。 為防止數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)更新異常、插入異常、刪除異常、數(shù)據(jù)冗余太大等現(xiàn)象，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫要盡量按關(guān)系規(guī)范化要求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。在使用本系統(tǒng)的操作系統(tǒng)平臺(tái)為 Windows XP，在使用之前需要安裝 IIS ，教師業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)文件夾放到 C:\Ipub\root目錄下，就可以使用 IIS 來瀏覽整個(gè)系統(tǒng)。 下面分別介紹各個(gè)模塊的功能用途，以及使用?；厩闆r需要填寫姓名、性別、身份證號(hào)、入校時(shí)間、出身年月、所學(xué)專業(yè)、家庭住址等信息。學(xué)歷情況要求填寫三次接受教育的時(shí)間，畢業(yè)的學(xué)校以及所學(xué)的專業(yè)。社會(huì)兼職分為學(xué)術(shù)團(tuán)體和社會(huì)團(tuán)體的 兼職。備注中可以就其他沒有說清楚的問題加以補(bǔ)充。此模塊以教師的姓名作為關(guān)鍵字對(duì)教師的整體信息一一列舉。點(diǎn)擊刪除按鈕就會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框讓管理員確認(rèn)是否真的刪除，點(diǎn)擊是就會(huì)刪除信息，若選擇否則信息不會(huì)被刪除。 2. 教師信息查詢模塊 信息查詢模塊與信息修改模塊有一些交叉的部分比如說信息查詢模塊也可以對(duì)教師的基本信息進(jìn)行修改刪除等操作，基本方法與修改模塊很相似。但是在在信息查詢模塊中，查詢的能力更加強(qiáng)大，它可以以姓名、入校時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、所在基本單位等為關(guān)鍵字進(jìn)行查詢，查詢結(jié)果也是以黃色長(zhǎng)條的形式顯示出來。 3. 信息打印模塊 信 息打印模塊就是對(duì)教師的基本信息打印輸出。打印輸出就是將這些信息轉(zhuǎn)化為 Word 文檔，然后打印。 4. 帳戶管理模塊 帳戶管理模塊就是對(duì)各個(gè)帳戶進(jìn)行管理。Admin 表比較簡(jiǎn)單，由于本系統(tǒng)支持多管理員進(jìn)行管理，所以 admin 表就是用來存放多個(gè)管理員的用戶名和密碼。 此表如圖 所示： 圖 Admin 表 tcinfor 表是用來存放教師的各種信息的，包括姓名，性別，出生年月，出生日期，教師編碼，教師的家庭住址，身份證號(hào)，學(xué)歷情況，社會(huì)兼職，擔(dān)任職務(wù) ，主要的著作，教學(xué)成果等。 圖 教師檔案管理 2. 圖 是系統(tǒng)功能主界面，里面包括了錄入信息，修改信息，查詢信息，打印信息以及帳號(hào)管理等功能。如圖 所示： 圖 教師信息提交頁面 4. 教師信息修改界面 教師信息修改界面能夠完成查找然后對(duì)找到的記錄修改并且刪除的 操作。如圖 所示： 圖 教師信息查詢 6 帳戶管理界面 帳戶管理界面能夠完成修改帳戶、添加帳戶、刪除帳戶的操作。由于個(gè)人配置及環(huán)境不一，所以輸出后建議用 MS word 稍作編輯 系統(tǒng)所有查找定位均支持模糊查找。網(wǎng)絡(luò)超時(shí)或你還未登錄，請(qǐng)重新登陸 !39。=39。}/script end if % html head title教師業(yè)務(wù)管理系統(tǒng) /title meta equiv=ContentType content=text/html。網(wǎng)絡(luò)超時(shí)或你還未登錄，請(qǐng)重新登陸 !39。=39。}/script end if tc_key=trim(request(key)) tc_key=replace(tc_key,39。tc_condamp。%amp。%39。 *** Recordset Stats, Move To Record, and Go To Record: declare stats variables Dim rs_total Dim rs_first Dim rs_last 39。 set the number of rows displayed on this page If (rs_numRows 0) Then rs_numRows = rs_total Elseif (rs_numRows = 0) Then rs_numRows = 1 End If 39。 if we have the correct record count, check the other stats If (rs_total 1) Then If (rs_first rs_total) Then rs_first = rs_total End If If (rs_last rs_total) Then rs_last = rs_total End If If (rs_numRows rs_total) Then rs_numRows = rs_total End If End If % % 39。t know the record count, manually count them If (rs_total = 1) Then 39。 reset the cursor to the beginning If ( 0) Then Else End If 39。 set the first and last displayed record rs_first = 1 rs_last = rs_first + rs_numRows 1 If (rs_first rs_total) Then rs_first = rs_total End If If (rs_last rs_total) Then rs_last = rs_total End If End If % % Dim MM_paramName % % 39。 *** Move To Record: handle 39。 or 39。 parameter if (Not MM_paramIsDefined And MM_rsCount 0) then 39。 if we have a record count, check if we are past the end of the recordset If (MM_rsCount 1) Then If (MM_offset = MM_rsCount Or MM_offset = 1) Then 39。 last page not a full repeat region MM_offset = MM_rsCount (MM_rsCount Mod MM_size) Else MM_offset = MM_rsCount MM_size End If End If End If 39。 set MM_offset to the last possible record End If End If % % 39。 walk to the end of the display range for this page MM_index = MM_offset While (Not And (MM_size 0 Or MM_index MM_offset + MM_size)) MM_index = MM_index + 1 Wend 39。 if we walked off the end, set the offset based on page size If ( And Not MM_paramIsDefined) Then If (MM_offset MM_rsCount MM_size Or MM_offset = 1) Then If ((MM_rsCount Mod MM_size) 0) Then MM_offset = MM_rsCount (MM_rsCount Mod MM_size) Else MM_offset = MM_rsCount MM_size End If End If End If 39。 move the cursor to the selected record MM_index = 0 While (Not And MM_index MM_offset) MM_index = MM_index + 1 Wend End If % % 39。 set the first and last displayed record rs_first = MM_offset + 1 rs_last = MM_offset + MM_size If (MM_rsCount 1) Then If (rs_first MM_rsCount) Then rs_first = MM_rsCount End If If (rs_last MM_rsCount) Then rs_last = MM_rsCount End If End If 39。 *** Go To Record and Move To Record: create strings for maintaining URL and Form parameters Dim MM_keepNone Dim MM_keepURL Dim MM_keepForm Dim MM_keepBoth Dim MM_removeList Dim MM_item Dim MM_nextItem 39。index= If (MM_paramName ) Then MM_removeList = MM_removeList amp。 amp。 = End If MM_keepURL= MM_keepForm= MM_keepBoth= MM_keepNone= 39。 amp。 =