6書香校園建設(shè)方案-閱讀頁
2024-09-17 02:21本頁面
【正文】 特色。一樓主題小草青青，象征學(xué)生像小草一樣茁壯成長；二樓主題花兒朵朵，暗示學(xué)生像花兒一樣幸福、美麗；三樓主題海底世界，激發(fā)學(xué)生探究世界奧秘的好奇心；四樓主題宇宙 空間，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。學(xué)生在校園里眼睛所觸及的每一處風(fēng)景也都應(yīng)該有文化的熏染。 打造墻體文化。（ 1）在教學(xué)樓樓梯墻上題寫讀書名言 —— 書籍是人類進(jìn)步的階梯、書香伴我成長等。（ 3）文學(xué)長廊 —— 介紹從四書五經(jīng)、唐詩宋 詞到現(xiàn)代文學(xué)中與課本有關(guān)的名著名作及文學(xué)家故事，引導(dǎo)學(xué)生讀好 第 5 頁 共 5 頁 4 書，多讀書，提高學(xué)生閱讀的興趣。這樣，使學(xué)生走進(jìn)校園就能舉目見人文，放眼品經(jīng)典，在濃濃的書香氣氛中感受文化的浸潤。每日晨讀開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，語文教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生自由交流讀書體會，暢談讀書感受，建議學(xué)生床頭放一本自己喜愛 的書，輕松翻閱、慢慢品嘗、讓書香陪伴入睡。通過 “ 好書推薦 ” 等各種形式向?qū)W生推薦讀物，師生互相推薦好書，讀好書，開闊學(xué)生的生活視野。以閱讀課為主陣地開展形式多樣的閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。 教研室 2024 年 3 月
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