競聘大隊輔導(dǎo)員崗位自我介紹-閱讀頁
2024-09-16 07:10本頁面
【正文】 成才。 競聘大隊輔導(dǎo)員崗位自我介紹篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 你們好 ! 此刻站在臺上，我百感交集，首先感謝各位能聆聽我的演講。十一年前，我在金子小學(xué)米口村小任教，美麗的風(fēng)景掃去了我心靈的塵埃，簡單的生活造就了我樸實的性格。工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心每個孩子的學(xué)習(xí)和生活，取得了較好成績，多次被評為優(yōu)秀教師，得到了學(xué)生和家長的一致好評。 少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其工作本質(zhì)是育人。雖然我個性溫柔，但并不喜歡隨波逐流。我積極主動地參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)、教研和賽課活動，同時利用課余時間為自己充電，順利拿到了漢語言文學(xué)專科和本科文憑， 并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我了解每個階段孩子的教育，知道他們的需要，并能根據(jù)他們的年齡特征開展豐富多彩的少先隊活動。 眾所周知，活動是少先隊的生命力之所在，而不管召開哪類活動，都離不開音、體、美及文學(xué)知識，而我恰好有這方面的專長。我個人喜歡美術(shù)，所以在取得本科文憑后，我繼續(xù)深造，參加了美術(shù)教育獨立本科的自學(xué)考試，并已通過全部理論課考試。我相信，大隊工作是一片廣闊的天地，可以讓我充分發(fā)揮專長，豐富隊員生活。 ” 如果我能走上大隊輔導(dǎo)員的崗位，我將繼續(xù)發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，積極配合各位班主任和 任課老師，以隊員的幸福成長為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，以素質(zhì)教育為主要內(nèi)容，全面深入地開展少先隊活動，具體措施包括： 一、強化隊員思想教育和常規(guī)教育 。 ，每月緊抓一個主題，對全體學(xué)生進行各類教育，如：法制教育、環(huán)保教育、個人衛(wèi)生教育、安全應(yīng)急教育 、心理健康教育等，促進學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，通過黑板報、廣播站等陣地，教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。 ，各班以班主任為中隊輔導(dǎo)員，以輔導(dǎo)員自主命名或其他方式，組建各中隊和預(yù)備隊，落實少先隊陣地建設(shè)。 。 三、打造特色校園文化 ，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站。 ，校園是文化聚集地，是充滿文化氣息和健康活力的地方。我們可以利用每天課間操的 30 分鐘，將廣播體操 、健美操、游戲綜合運用起來，使全體學(xué)生充分運動，快樂成長。 四、開展豐富多彩的少先隊活動 活動是少先隊生命力的體現(xiàn)，豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富知識，陶冶情操，培養(yǎng)能力，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好教育，得到正面啟迪。 以上是我的設(shè)想與愿望，我愿為之而努力。如果落選，我也不會灰心，將會更加努力工作，完善自己，而你們?nèi)允俏易詈玫闹笇?dǎo)者和
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