師范實(shí)習(xí)自我鑒定匯總7篇-閱讀頁(yè)
2024-09-16 06:55本頁(yè)面
【正文】 努力做學(xué)生的典范。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后撰寫(xiě)反思，以提高自己的教學(xué)能力。并且在自己的學(xué)校開(kāi)出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹(shù)問(wèn)題》兩堂公開(kāi)課。 班級(jí)管理中，我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四 (1)班的副班主任，幫助正班主任開(kāi)展班級(jí)管理。在平時(shí)，我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。以后我會(huì)更加努力提高我的教 學(xué)設(shè)計(jì)能力 。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺(jué)得很重要。經(jīng)過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，把自我的活力傾注于光榮 的教育事業(yè)。 不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自我的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。 在工作中，本人進(jìn)取的和同事交流，充分利用自 我的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。 我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)，自我又這么熱愛(ài)它，所以我決定做一名教師，可是我明白要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長(zhǎng)的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)一二年級(jí)的小學(xué)生。又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。無(wú)所適從。很快的就可以和他們打成一片。 在實(shí)習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。 實(shí)習(xí)期間， 由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個(gè)別學(xué)生更差。在這里，我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西?？墒菍?duì)管理他們很有一套。我想，那就是：恰到好處和用心。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。 師范實(shí)習(xí)自我鑒定精選篇 6 有所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，帶著滿(mǎn)腔的熱情，我來(lái)到了聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位 —— x 縣第 x 中學(xué)， x 年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以得到發(fā)揮，可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)理論了，作為實(shí)習(xí)生的我們，我們應(yīng)該好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，充實(shí)自我，正因?yàn)橛羞@種想法，所以我時(shí)刻在努力著。來(lái)到學(xué)校，我很快認(rèn)識(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師，并得到了初三年級(jí)組 長(zhǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。 在近 x 個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我一直按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行，每天大部分的時(shí)間都是在學(xué)校園里。在實(shí)習(xí)期間，我了解并學(xué)習(xí)了國(guó)家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。初三的學(xué)生，他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人，因此之前我的擔(dān)心是多余的，班會(huì)課很順利的結(jié)束了，還得到了原來(lái)班主任老師的贊賞呢，得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很開(kāi)心?；趯W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映，學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習(xí)，解決學(xué)生的這些困難。時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在以后的路上，我還要更加努力，全力投身教育事
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