【正文】 氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。生活中，時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。 主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！ 五、活動結(jié)束。 ” 文明禮貌主題班會教案篇 8 男：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田， 女：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風采。 女：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。 男：聽完精彩的演講，相信大家對文明有了自己的概念，那現(xiàn)在就讓我們一起來檢驗一下，下面進入搶答環(huán)節(jié)，檢驗一下你對文明禮儀的 了解。 男：小時候睡覺，媽媽總是會在我的床邊給我講故事，哄我睡覺的同時，也讓我明白了一些做人道理，那在下面的幾則故事里，你有什么樣的感想 .請看大屏幕。那我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢？ (出示相關(guān)的圖片和視頻 ) 男：面對這些陋習(xí)我們應(yīng)該怎么辦呢 ?......... 男：倡議大家熱愛校園，說文明話，做文明人。 我倡議大家遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。 我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 班主任寄語：感謝同學(xué)們主持并參與了這場主題班會，通過今天的主題班會，我希望大家懂得什么是文明，怎樣文明。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。 男：我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中，文明禮儀構(gòu)筑了和諧。 男：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中。在這個國家和城市飛速發(fā)展的時期，中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個文明而且禮貌的面貌，體現(xiàn)禮儀之邦的風范。 二、活動目的 （ 1） 通過各種形式的活動使同學(xué)們對文明禮儀有一個更深層次的了解。 三、活動準備 （ 1）情景?。骸豆锷系?“” 》、《愛護樹苗》。墻報配合主題班會貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名句等。 故事：劉少奇同志的 “ 請 ” 字。（演完后分別討論其中的弊端。 舞蹈表演《咱們從小講禮貌》 古箏獨奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。 （二）活動紀實 （導(dǎo)入世博會申報成功，人們歡呼雀躍的一幅畫面） 女：同學(xué)們，你們看，這是什么？（世博會申辦成功的歡呼場面） 同學(xué)們說得很對。這對我們上海來說可是一件大事。 女：可是，我們還小，能做什么呢？ 男：能做的事可多了，首先要做的就是學(xué)會使用禮貌用語，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國朋友，讓他們看到講文明懂禮貌的中國小學(xué)生。五（ 1）中隊 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題班會現(xiàn)在開始。從古至今，許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。 ” 托馬斯 .福特說： “ 謙恭有禮，人人歡迎。下面請崔迪同學(xué)為我們講一個劉少奇同志的 “ 請 ”字的故事。 ” 劉少奇爺爺還說： “ 忙起來之后，我可能會忘記一些事，請你不必多顧慮，盡管大膽提醒我。身邊工作的同志看到這種情況，為了保證他的身體健康， 就常在他工作了一段時間后，走到他的身邊提醒或勸告他休息一下。過后，少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對身邊的工作人員說： “ 你們叫我休息，我十分感謝你們。 ” 男： “ 請幫個忙 ” ， “ 請你們諒解 ” ，這是少奇爺爺對他身邊工作人員常說的話。 女：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以 “ 禮 儀大國 ” 、 “ 禮儀之邦 ” 的美譽著稱于世。在禮儀源遠流長的中華大地，我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚光大。下面請欣賞情景劇《公物上的 “ 雕刻 ” 》。走得累了就在一棵大樹下休息。于是，他就在樹上刻了 “ 童漪航到此一游 ” 。他竟然對管理員說：“ 我不刻你不是要下崗啦！ ” 女：看了 剛才的表演，請同學(xué)們互相討論一下，你們認為這位同學(xué)的做法對不對？有什么弊端呢？（七~八位同學(xué)發(fā)言） 男：聽了同學(xué)們的發(fā)言后，這位同學(xué)認識到了自己的行為是不對的，讓我們再來看看現(xiàn)在的他吧。 女：讓我們再一次為這位同學(xué)能及時改正錯誤鼓掌。一句普通的 “ 早上好 ” 可以讓人感到溫暖， “ 對不起 ” 可以 “ 化干戈為玉帛 ” 。下面我們請鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。 （多媒體課件，進行搶答比賽） 男：進行了緊張而激烈的搶答比賽后，讓我們一起來輕松一下。 男：活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂，年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我能生長在中國這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。 女：喂，奚志航，你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好啊？ 男：這個嘛，我沒有發(fā)言權(quán)，要請所有的同學(xué)一起來評判。 （一男一女，討論評選中） 中隊輔導(dǎo)員寄語：禮儀是美妙的東西，美的儀表、美的語言、美的行為猶如春風細雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大 鏡子，能照出每個人在講道德、有 修養(yǎng)、會交往等方面的差距。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。通過這次 活動，老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。那么就讓我們每個人都從小事做起，從我做起，讓文明禮儀與我們同行！ 合：五（ 1）中隊 “ 文明禮儀伴我 行 ” 主題隊會到此結(jié)束！ 文明禮貌主題班會教案篇 10 一、活動目的 通過本次德育活動，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。 二、活動準備： 召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。 排練相聲《臟話害處》，小品《招聘》，話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮，民族之魂》 、《友善，就是一個微笑》等節(jié)目。 三、活動過程： （一）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。 （二）節(jié)目表演： 相聲《臟話害處》； 朗誦《爭做文明中學(xué)生》； 《日常禮儀》； 朗誦《明禮，民族之魂》； 歌曲《同一首歌》； 朗誦《友善，就是一個微笑》； 朗誦《做人之道歌》。 （四）班主任總結(jié)： （五）主持人致辭，宣布班會結(jié)束