【正文】 欣慰，但 最重要的是我們這支護理團隊在護理實踐中得到了不斷提高，彼此的心靠得更近了。我相信，在未來的日子里，我們的護理工作會更上新的臺階。病人是個特殊群體，他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院 。 從普通話服務(wù)到微笑服務(wù)，再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，都離不開服務(wù)，所以我們的工作也是 特殊的服務(wù)工作 有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。其實對待病人就像對待孩子一樣，他們是那樣的脆弱，是那樣的渴求知識 (疾病相關(guān)知識 )有時我的一句問候的話，一個撫摸的動作，甚至一個微笑，這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。對著病人的疑問也能比以往更耐心細(xì)致的解釋 。剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物 。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋 ! 比如有一位老婆婆來看病，就更應(yīng)該對她的疾病，身體，生活多加關(guān)照 !沒人陪她做檢查，我們的護士陪著去，沒人陪她上廁所，我們的護士扶著去，沒人給她買飯吃，我們的護士自己 掏腰包給她買著吃，而且，還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。這讓我非常的感動，一位八十多歲的老人因為我們的付出，而讓她感激，從而我們也為之感動 ! 爛的微笑 ” ，也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題，因為我的付出得到了別人的肯定。面對工作的一貫平凡，我們從容不迫 。面對時代的召喚，我們一往無前，因為我們的雙手撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。我為我身為科室的一員而自豪 ! 說無私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命 !在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒的主題 ! 護理心得體會的作文篇 7 實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。醫(yī)院不可能沒有 護士，這就說明了護士的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我 們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實 習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。 剛來的第一天，看到病房的環(huán)境感到非常陌生，因為以前見習(xí)或?qū)嵙?xí)的科室都是一般的病床，關(guān)節(jié)外科的床卻全是骨科床，頓時感覺病房小了很多。我的心里就想，這么多 床位，會忙暈掉吧。 接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師，跟之前的科一樣。 老師給我分配的是第二，三間房，期中第二間房還是大房，有 7 張病床呢。當(dāng)時我才覺得經(jīng)驗知識真是少的可憐，病人有什么問題，我都是一問 三不知，簡直是手忙腳亂，所以我就只能接接補液，拉拉家常。所以病人一問，我就說等一下，我待會再回答。這一招其實還不錯，既解決了病人的問題自己也學(xué)到了知識。 關(guān)節(jié)外科不同于其他的科室，因為它的專科性非常強，連怎樣躺怎樣坐都是有講究的，跟別提術(shù)后病人的康復(fù) 。后來聽老師講，一個人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人，他要重新走起來， 40%靠手術(shù)，剩下的 60%靠的是術(shù)后的功能鍛煉。 第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位，和病人可以和諧相處，有幾次，病人還特別要求我?guī)退o理，我感到非常 高興，作為一個護士最大的成就便是得到病人的認(rèn)可，以前的累也頓時煙消云散。同時對于整體護理也有了更深一層的理解，它是一種護理行為的指導(dǎo)思想或稱護理觀念，是以人為中心，以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo)，以護理程序為基礎(chǔ)框架，并且把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導(dǎo)思想，整體護理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理，心理、社會、文化、精神等多方 面的需要，提供適合人的最佳護理，其實通俗的說就是護理著重點不僅在病人某一生物學(xué)意義的疾病上，更應(yīng)把人視為一個整體來看待，根據(jù)病人身心、社會、文化需求，提供適合于個人的最佳的整體化護理。