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20xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案10篇-閱讀頁

2024-09-16 04:29本頁面
  

【正文】 安全、有序開學(xué),確保師生健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定,根據(jù)省委省政府和教育部以及省疫情防控工作指揮部的決策部署,特制定本方案。 (一 )中小學(xué)校,幼兒園、特殊教育學(xué)校 __月 __日報名注冊, __月 __日正式開學(xué)。 (三 )高等院校 制定今年秋季開學(xué)工作方案并在開學(xué)前提前一周報省教育廳高教處備案,實行錯峰開學(xué)。 (二 )在島外低風(fēng)險區(qū)的中小學(xué) (含幼兒園、中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校,以下同 )教職工,至少在本單位規(guī)定的到崗時間 提前 14 天返 __省 。 (三 )在島外低風(fēng)險區(qū)的高校教職工至少在本單位規(guī)定的到崗時間提前 14 天返 __省,并做好自我健康監(jiān)測 。 (四 )根據(jù)《關(guān)于做好因疫情滯留人員有序返程管理工作的通知》 (國衛(wèi)明電〔 2024〕 480 號 )要求,在14 天內(nèi)有涉疫地區(qū)旅居史且遵守當(dāng)?shù)胤酪吖芸匾?guī)定,完成必要的健康監(jiān)測及核酸篩查,持 48 小時內(nèi)兩次 (間隔 24 小時 )核酸檢測陰性證明、健康碼為綠碼的師生員工可返校。 (六 )本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者,持健康碼 “ 綠碼 ” 及由隔離點開具的解除上述情況的證明方可返校。 (八 )有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺 (味覺 )減退、皮疹等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠疫情感染的,報學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報到。目前暫以上述條件為準(zhǔn),視疫情防控情況變化,將根據(jù)我省疫情防控指揮部、教育部的最新部署及時作出調(diào)整。建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信、市場監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的開學(xué)保障機制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機制,建立學(xué)校、班級、師生員工和家長四維防控工作體系,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導(dǎo)。 (二 )周密制定工作方案。及時將開學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。 (三 )嚴(yán)格返校師生管理。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況,以及疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各院系、各年級、各班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。 (四 )強化防控條件準(zhǔn)備。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù) (衛(wèi)生室 )、臨時離觀察區(qū)。有校醫(yī)的學(xué)校充分發(fā)揮校醫(yī)作用,做好疫情防控工作。 (五 )加強應(yīng)急處置演練??茖W(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。根據(jù)應(yīng)急演練情況進一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實到位、責(zé)任落實到位、演練掌握到位??茖W(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。加強線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。校園管理要嚴(yán)而有度,既保證師生正常學(xué)習(xí)生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進入校園。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價和超市物價穩(wěn)定等保障工作。動態(tài)掌握返 __省、返校師生中 “ 黃碼 ”“ 紅碼 ” 人員,并加以分類指導(dǎo),妥善安置。不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。 五、開學(xué)后防控工作 按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。教育引導(dǎo)師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù)。教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作。落實個人防護。中小學(xué)校 (樓 )門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套。高校進出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。各地各校要提高政治站位,從細從實從快抓好校園疫情防控工作。 (二 )壓實防控責(zé)任。屬地疫情防控指揮部要發(fā)揮統(tǒng)籌作用,指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,幫助學(xué)校查找防控 漏洞,及時消除疫情防控風(fēng)險隱患。 (三 )強化督查追責(zé)。各級各類學(xué)校要對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。 學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案【篇八】 為深入貫徹落實省委省政府、教育部和省新冠疫情防控工作指揮部的決策部署,切實做好今年秋季開學(xué)疫情防控工作,保持校園 “ 一方凈土 ” ,維護廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。主要包括:及時將省委省政府、教育部和省疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至市縣教育行政部門和學(xué)校,完善應(yīng)急處置機制 。收集分析全省教育系統(tǒng) ____年秋季學(xué)期開學(xué)后的相關(guān)突發(fā)事件信息,適時向市縣教育行政部門和學(xué)校通報情況, 發(fā)出預(yù)警,提出緊急應(yīng)對措施 。 (二 )市縣教育行政部門職責(zé)。指導(dǎo)督促本地學(xué)校在屬地疫情防控指揮部的指導(dǎo)下,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案 。指導(dǎo)本地學(xué)校嚴(yán)格落實屬地疫情防控指揮部的管控要求,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,做到 “ 四早 ” ,科學(xué)應(yīng)對和處置 。協(xié)助有關(guān)方面對突發(fā)事件進行調(diào)查和處理等。主要包括:貫徹落實屬地疫情防控指揮部和上級教育行政部門的決策部署,完善應(yīng)急處置機制 。及時向上級教育行政部門報告處置進展情況,并協(xié)助調(diào)查 。發(fā)揮校醫(yī) “ 防疫專員 ” 和作用,做好學(xué)校衛(wèi)生疫情防控相關(guān)工作 。 二、信息報送機制 (一 )信息報送原則。各市縣教育行政部門、各高校、省屬中職學(xué)校、廳直屬中學(xué)和高校附屬中學(xué)立即報告省 教育廳。事件發(fā)生后,學(xué)校第一時間以電話形式初報事件情況 (學(xué)校向上級教育行政部門報送,市縣教育行政部門向省教育廳報告 )。 (三 )信息報送內(nèi)容要求。詳細報告包括:基本情況,事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估,事發(fā)學(xué)校、教育行政部門、當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部已經(jīng)采取的措施,校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng),事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果,需要 報送的其他事項。省教育廳收到發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況信息后,按疫情管理規(guī)定和有關(guān)緊急信息報送要求,由省教育廳向教育部總值班室報送相關(guān)信息。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后,統(tǒng)一由屬地疫情防控指揮部向社會通報有關(guān)情況,不得擅自對外發(fā)布信息。 由校醫(yī)或指定專人將患者并送至學(xué)校指定隔離區(qū)域,測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關(guān)癥狀。 視核酸檢測結(jié)果,遵照醫(yī)療機構(gòu)的診斷作出相應(yīng)處置:如排除新冠疫情癥狀,即按醫(yī)囑接受治療,居家或?qū)W校指定場所觀察,隔離觀察期間學(xué)校應(yīng)跟蹤每日健康狀況,治愈后經(jīng)學(xué)校同意返校 。 學(xué)校如出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例等情況,由屬地疫情防控指揮部全面接管,學(xué)校須在指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作,處置情況及時向上級教育行政部門報告。發(fā)生地教育行政部門的主管負(fù)責(zé)同志接到學(xué)校報告異常情況后,立即啟動應(yīng)急響應(yīng)處置機制,向?qū)俚匾咔榉揽毓ぷ髦笓]部、省教育廳初報信息,并趕赴事發(fā)學(xué)校了解情況并組織實施以下應(yīng)急措施: 遵照屬地疫情防控工作指揮部的要求,對學(xué)校須采取的各項應(yīng)急措施進行檢查核實 。根據(jù)發(fā)展變化情況,及時指導(dǎo)學(xué)校實施相應(yīng)的應(yīng)急措施等。 (三 )省教育廳的應(yīng)急處置。 四、善后恢復(fù) 疫情應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,須在屬地疫情防控指揮部的研判決策下,按要求做好有關(guān)后續(xù)工作,有序恢復(fù)學(xué)校正常秩序。 一、檢測目的 為了快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風(fēng)險。 下設(shè)辦公室,在教學(xué)樓二樓政教處,辦公室主任由李新茂擔(dān)任,成員有張波、高佳豪及各班班主任。 四、檢測地點 檢測區(qū):臨時隔離區(qū) (學(xué)校操場 ) 五、檢測時間及安排 檢測時間: ____年 __月 __日 檢測分組及安排 第一批次: (六 六 六 門房工作人員、六年級代課教師 )。第三批次 (八 八 八 3 八年級代課教師、后勤人員 )。 六、注意事項 請務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定順序前往檢測,提前 35 分鐘到達臨時隔離區(qū)前,然后按工作人員指引進行排隊候檢 (所有人員全程佩戴口罩 )。 請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測 (或者學(xué)校提供核酸檢測花名冊 )。 采樣前 30 分鐘請勿嚼口香糖,飲用大量水等。 請嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序,積極配合工 作人員指引,全體師生按照花名冊順序站好隊,保持 1 米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。 各班班主任及各科任教師做好學(xué)生的心理安撫和疏導(dǎo)工作。 七、工作要求 請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測,嚴(yán)格遵守檢測工作和紀(jì)律,所有人全程佩戴口罩。 學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案【篇十】 為了保證師生的健康,牢固樹立 “ 健康第一,安全至上 ” 的思想,在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合 。分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。 三、合理安排,采取有效的防控工作措施 制定方案,精心準(zhǔn)備。 加強宣傳,及時預(yù)防。學(xué)校定期對教室、圖書館 (閱覽室 )、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。 開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教 學(xué)等活動。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間 (2 小時內(nèi) )報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。 一是建立 “ 零報告 ” 制度。 二是實行 24 小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。 學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。 每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒 。 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況 ,做到信息暢通。 1全校班級分別舉行了以 “ 防止肺炎 ” 的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著
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