家校共育主題活動實(shí)施方案7篇-閱讀頁
2024-09-16 03:34本頁面
【正文】 教師定期家訪 教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學(xué)生，與家長達(dá)成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損教師形象。 舉辦家長培訓(xùn)班 為了提高家教水平達(dá)到家校共建的目的，決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。 家校共建活動。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體，可增進(jìn)相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調(diào)動三方的積極性，達(dá)到共同成長的目的。德育處對家長反映的情況進(jìn)行整理，會同相關(guān)部門及老師共同解決，爭取做到公正、求實(shí)、快捷、有效。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，提出修正意見，使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展?，F(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息，也可利用手機(jī)短信、 群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段，讓教師、學(xué)生、家長有一個自由交流的平臺，可以促進(jìn)三方的 相互了解，教師還可以利用它們進(jìn)行個別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進(jìn)。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。 二、活動目的 、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長、成熟，追求成為 “ 理想的教師 ” 。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。 三、 “ 家校合作共建 ” 具體實(shí)施分案 開放課堂 邀請家長來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。具體安排如下： 一、成立 “ 校園開放日 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：苗禾鳴 副組長：劉其彬、劉松、潘恩群、肖寶民 成員：劉銘泉、張磊、張寧、張芳、蓋瑩、李新征、薛菲、于清萍、陳仁波、曲淑華、曾璐、張白白、邊淑文、尹曉星、李洪燕、杜劍、崔心梅、姜旭、王靜、周廣華、張傳軍、劉雪峰 二、參加人員以及組織形式 參加人員 :中層以上領(lǐng)導(dǎo)、語數(shù)英老師、相關(guān)部門職員 5 月 25 日上午 8： 3011： 00， 8:00 之前到校打卡。 9:00—— 11:00 由班主任以及任課教師介紹班級情況。 行風(fēng)評議滿意度問卷準(zhǔn)備、統(tǒng)計(jì)工作由辦公室負(fù)責(zé)。成立心理咨詢點(diǎn)，由心理咨詢中心組織專人解答家長關(guān)于學(xué)生教育過程中心理疏導(dǎo)問題。負(fù)責(zé)組織家長非機(jī)動車輛在校園內(nèi)和機(jī)動車輛在附中操場的停放，校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)好校園秩序。 （五）成立秩序維護(hù)組 組長：蓋瑩、劉雪峰、成員：李瑾、張彤、張紅、李新梅 家長會期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。 （六）多媒體信息組 組長：薛菲、杜劍成員：韓慧、劉雯雯、李新梅、宋雅琳、趙健、魏順吉 負(fù)責(zé)開會之前對各班多媒體進(jìn)行調(diào)試以及直播測試，以確保校領(lǐng)導(dǎo)講話的直播效果。 四、家長會召開要求 （一）班主任及全體教師要充分利用 5 月 24 日（周五）下午第二節(jié)課時間進(jìn)行全面的衛(wèi)生掃除。各班要注重班級文化的布置、補(bǔ)充，有需要維修的桌凳、飲水機(jī)、電扇、空調(diào)、電源等及時報(bào)修。 各辦公室、功能教室明確責(zé)任人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生清理以及環(huán)境整治。班主任要全面總結(jié)匯報(bào)班級建設(shè)、班級管理、班級動態(tài)等情況，特別是班級德育工作開展情況，針對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行分析，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。各班主任將本班本學(xué)期 “ 才藝之星 ” 獲獎名單整理后到教務(wù)處用紅 紙打印張貼公示。 （三）三年內(nèi)參加工作的語、數(shù)、英教師，要提前寫出家長會發(fā)言稿，主動爭取結(jié)對師傅、教研組長及搭班班主任的意見，并于周五前交相關(guān)處室，確保家長會開得圓滿成功。各班主任將發(fā)言稿周一上交教
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