書香班級讀書活動方案-閱讀頁
2024-09-16 02:58本頁面
【正文】 行檢查，對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰，經(jīng)常進(jìn)行 “ 讀書，講故事 ” 演講賽。 。 (5)家校聯(lián)系，倡導(dǎo)家庭讀書樂。 (2)早讀課：準(zhǔn)時到班進(jìn)行輔導(dǎo)。 (4)夕會課：每次的家庭作業(yè)本上第一項作業(yè)就是課外閱讀、誦讀古詩、新聞?wù)?，培養(yǎng)學(xué)生的課外積累的能力。 ： (1)根據(jù)班級實際情況，制定讀書評價方案，每學(xué)期每個小組進(jìn)行 “ 讀書小明星 ” 的評比。 (3)開展演講比賽，古詩文背誦比賽，課外閱讀知識競賽活動，讀后感寫作比賽，評選出 “ 閱讀之星 ” 、 “ 背誦之星 ” 、 “ 寫作之星 ” ?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。我班將積極開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。 激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書方法。 班級中能有濃厚的讀書氛圍，能在老師指導(dǎo)與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。 通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。 建立班級個性化圖書角，給書角命名。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。使他們充分合理地利用課余時間來讀書。每天讀書不得少于半小時。 老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱 讀方法。 每位學(xué)生要有 “ 讀書摘抄本 ” ，記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。 營造良好的讀書氛圍 (1)實行圖書手手傳閱制度。安排班級圖書管理員協(xié)助老師作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還 書的步驟。 (3)允許學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀，學(xué)生可以默讀、可以小聲地讀，也可以邊讀邊畫，還可以輕聲與伙伴交流，但不允許影響他人的讀書活動。 (5)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要讓學(xué)生愛書，保護(hù)書。如： (1)師生共同交流。 (2)生生活動交流。還可以以繪畫的形式展現(xiàn)，也可以是表演書中片段的形式，以此激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。 學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “ 讀書之星 ” 評選。用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)。愿學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識 !愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長 ! 六、推薦書目 (略
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