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20xx實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃10篇-閱讀頁

2024-09-16 02:29本頁面
  

【正文】 行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。 進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 不打不鬧,上下樓梯靠右走。 在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。 加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的。 上學(xué)不遲到、不早退。好品質(zhì)。 逐步做到 “ 班級事,人人管 ” ,自己管理好自己。 獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。 (五 )學(xué)生心理健康教育: 處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正 確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。 處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機(jī)會,為班級出一個點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感激的人。 不過這些孩子的父母大部分有都是 “80 后 ” ,知識和教育方面都有了自己見地, 他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代 ! 我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來自 原志華學(xué)校。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn): 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 。學(xué)習(xí) “ 校規(guī) ” 、 “ 校紀(jì) ” ,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣 良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確 的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)??椗d趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流, 針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子 及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng) 造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。 實(shí)習(xí)班主任工 作計(jì)劃 (九 ) 實(shí)習(xí)時間只有八周,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好??傮w來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主 任工作起著非常關(guān)鍵的作用。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。 二、工作原則 協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系 我們的實(shí)習(xí)時間只要八周,所以,在工作時一定要遵循原班主任的工作原則,與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,將班級管理的更好、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級 形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 對學(xué)生要寬容 本班的大部分同學(xué)來自市區(qū),他們的思想比較活躍,逆反心理很強(qiáng) 。因此,在課堂上,自修時間或者清潔衛(wèi)生時都很容易懶惰 。如果對他們只是一味地很兇,很嚴(yán)格,由于逆反心理很強(qiáng)他們反而會頂撞老師,會跟老師對戰(zhàn),教育的效果可能會適得其反。 對班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) 班干部是班主任的重要助手,幫忙處理著班級的大小事務(wù)。 但是,班干部畢竟還不成熟,經(jīng)驗(yàn)不足,所以在很多事情上,工作方法可能存在一定的問題。 三、奮斗目 標(biāo)及相應(yīng)措施 幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?。因此,我打算開一個主題為 “ 為自己的理想插上翅膀 ” 的主題班會,幫助他們尋找自己的理想,并找出為自己的理想插上翅膀的方法。 這是一個普通班,同學(xué)們的入學(xué)成績比實(shí)驗(yàn)班要低很多,因此學(xué)習(xí)氛圍明顯很淡薄。而對于沒有動力學(xué)習(xí)的同學(xué),因?yàn)闆]有好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,他們更是不能將自己投入學(xué)習(xí)中。如此看來,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就顯得重要且艱巨了。 (2)尋找適當(dāng)方法,克服同學(xué)們身上的學(xué)習(xí)惰性心理,讓他們知道勤奮的重要性。因此,引導(dǎo)他們?nèi)ふ疫m合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 (5)給各科課代表開會,討論解決的辦法,將責(zé)任下放到各科課代表。有些班干部身在其位,不謀其職 。所以,我將在適當(dāng)?shù)臅r間給他們開會,討論一個班干部到底應(yīng)該是什么樣子的。當(dāng)他們的工作確實(shí)做得很好時,在同學(xué)們的心中自然有了威信,大家也會比較容易服從他們的領(lǐng)導(dǎo)。他們在成長過程中是互相影響、互相促進(jìn)的。在衛(wèi)生大掃除時有同學(xué)偷懶,在儀容儀表檢查時有同學(xué)不聽話很倔強(qiáng),不但害到自己,也害到整個班的德育分。 幫助同學(xué)們養(yǎng)成 良好的日常行為習(xí)慣 有些同學(xué)甚至幾天不洗衣服 。有些同學(xué)大聲粗口罵同學(xué) 。所以希望通過到宿舍抽查,個別教育同學(xué),能夠幫助他們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。我將留心觀察,運(yùn)用合適的方法進(jìn)行個別教育。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以 保證學(xué)生的健康成長。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、團(tuán)體主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫忙學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。 二、班主任實(shí)習(xí)工作措施: 了解班級基本情景及班主任工作情景。具體資料如下: 黎明中心校小學(xué)部二 (1)班共學(xué)生 23 人,其中男生 10 人,女生 13 人,平均年齡 8 歲,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較低。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于位置,學(xué)習(xí)熱情較為高漲。班級會定期參與少先隊(duì)活動,并在每周開一次班會。具體資料如下: (1)做好班主任日常工作,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動,按 期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,并重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生安全問題。 (3)利用班會時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并讓學(xué)生發(fā)表自我的感想。 (5)協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù) 在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的提高。 第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。 第五周:召開主題班會,以增加同學(xué)間的感情交流為主。 2024 實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃 10 篇相關(guān):
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